中學(xué)生的心情是很多變的，他們很容易受到外界的影響，改變他們對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，這是一種很不好的現(xiàn)象，因?yàn)檫@會(huì)嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，給孩子帶來不好的影響。那么中學(xué)生不想上學(xué)怎么解決？
中學(xué)生不想上學(xué)怎么解決
1、及時(shí)和老師聯(lián)系
察覺到孩子開始厭學(xué)這一點(diǎn)的時(shí)候，就要及時(shí)和孩子的班主任取得聯(lián)系，了解孩子在校期間是否發(fā)生的不尋常的事情，是否和別的孩子起了沖突或者別的，被老師談話或者批評(píng)了。
2、和孩子進(jìn)行溝通
家長(zhǎng)和自己的孩子進(jìn)行溝通時(shí)，注意語氣不要太強(qiáng)烈，或者是質(zhì)問孩子。如果可以確定問題出現(xiàn)的原因，就可以嘗試著開導(dǎo)孩子，但也不要寄希望于一次談話就能解決。
3、幫孩子轉(zhuǎn)換心情
如果問題仍舊得不到緩解，可以給孩子兩天時(shí)間，帶著孩子，散散心，給他一個(gè)情緒轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。等孩子自己想明白了，問題也就變得簡(jiǎn)單了，可能只要一個(gè)臺(tái)階，孩子就會(huì)放下這件事情。
4、解決問題的源頭
等孩子心情平穩(wěn)了，解決問題的源頭，如果是人與人之間的矛盾，及時(shí)見面溝通解決，如果是外界因素也要想辦法緩和，解決。
中學(xué)生不想上學(xué)的原因
1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差
底子差，基礎(chǔ)薄弱，上課聽不懂，作業(yè)完不成，時(shí)常被老師批評(píng)，覺得上學(xué)是活受罪，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。
2、受家庭的影響
有些家庭為生活忙于奔波，對(duì)孩子關(guān)心不夠，雖口頭上支持孩子上學(xué)，但付出的實(shí)際行動(dòng)少，尤其是留守兒童，父母在外打工，和老人在一起。明顯管不上孩子。
3、受周圍環(huán)境的影響
在農(nóng)村有的家庭里有大學(xué)生畢業(yè)了，但找不到工作，產(chǎn)生了上學(xué)無用的情緒，這些言論也或多或少影響到一些好學(xué)生。他們覺得上學(xué)累，壓力大，將來還沒不上學(xué)的掙的多。
4、網(wǎng)絡(luò)的影響
孩子常年癡迷于游戲，玩心太重，不能把持住自己。原來電腦上網(wǎng)，現(xiàn)在手機(jī)玩游戲，越癡迷游戲，學(xué)習(xí)上越不上進(jìn)，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)越來越低，認(rèn)為游戲比上學(xué)有趣的多了。
關(guān)于中學(xué)生不想上學(xué)的問題，家長(zhǎng)一定要予以重視，平時(shí)多關(guān)注孩子的在校情況，及時(shí)了解孩子的心理現(xiàn)狀，一旦孩子的心理出現(xiàn)了問題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。