在面對孩子學習的事情上，有時候覺得孩子學習挺認真的，每天幾乎是挑燈夜讀，可是孩子的成績就是上不去，努力付出了卻沒有得到回報，怎么努力都沒有進步。也許是孩子的心思沒在學習上。
孩子假學問題怎么解決
1、加強對孩子的引導和教育，教給孩子自主學習的方法。要給孩子講清自主預習、獨立思考和獨立完成作業的意義，增強孩子的自我管理能力和自律意識。
2、家長要加強監督和管理，使孩子養成自主學習的良好習慣。針對自主學習這一環節，剛開始時，家長要親自監督，要求孩子在規定的時間內獨立完成預習任務。一段時間后，孩子自然有自覺性，這樣也就會學習了。
3、家長要及時測驗和考核。對于每節課或者每一階段的學習效果要及時的進行測驗。家長在家中時，需要關注孩子的學習狀態，發現孩子存在的問題一定要及時解決。對于知識掌握不牢的要強化訓練。
4、家長需要重點關注孩子練習和作業的質量。如果是基礎問題出錯，那么就需要對孩子的基礎知識進行加強的練習，幫助孩子打牢基礎，不能自欺欺人。
孩子假學有哪些表現
第一、抄作業
抄作業的孩子大有人在，不管是課上作業還是課下作業，孩子不動腦筋或者為了完成任務而抄襲他人的作業。最方便的就是抄襲同桌的作業。結果是越抄越不會，越不會越抄，形成了惡性循環。
第二、只求學過，不求學會
老師讓閱讀，孩子可能很快就閱讀完了。但是家長問孩子閱讀的主要內容是什么，他卻說不出來，這就是沒有用心去學。
第三、 做作業字跡潦草，敷衍了事
生活中很多孩子寫作業字跡十分潦草，這一點需要家長重視，千萬不要把字跡潦草看成一個簡單的問題，這折射出了孩子內心最為真實的學習態度。一般來說，做題時字跡潦草，孩子多是在假裝學習，只想快點把作業寫完，只追求速度不管對錯，這是敷衍的表現。
這些方法可以轉變孩子的學習態度，家長需要了解
1、幫助孩子制定學習計劃，設定目標。有了目標后，家長就會監督孩子一步步去實現，這也是自我約束力的一個培養，過程中，進步了要及時表揚，還可以根據實際情況，提高目標，讓孩子有個挑戰的樂趣，樂于完成計劃。
2、適時的表揚有利于調動孩子的積極性和培養孩子的自信心，這是激發孩子向前奮進的一個有效方法。在充分鼓勵點滴進步中讓他獲得成功的喜悅，從而樹立起學習的自信心。
3、營造學習氛圍。為孩子創造一個良好的學習環境，例如整潔的書桌、安靜的學習空間等，讓孩子感受到學習的氛圍。
4、合理安排時間。給孩子足夠的自由時間，讓孩子可以參加自己喜歡的活動，同時也要保證孩子的學習時間。
5、家長需要耐心和持之以恒地引導孩子，不要急于求成。孩子的成長是一個長期的過程，需要家長持續關注和引導。同時，家長也要以身作則，樹立良好的學習榜樣，讓孩子在家庭環境中受到良好的熏陶。