孩子偷拿東西這種事情是不應該發生在孩子身上的，如果真的發生了這樣的事情，這就得引起我們做父母的極大關注了，首先讓孩子承認錯誤，再追其原因，告訴孩子偷東西的危害，并且要讓孩子有對與錯的辨識度。
孩子去超市偷偷拿東西怎么教育
1、媽媽主動幫孩子道歉。不管孩子是有意為之，還是故意為之，家長的態度非常關鍵。媽媽主動向店員道歉，不但可以讓矛盾變小，還可以讓孩子知道自己做錯了。事情發生了，錯了就是錯了，我們要勇于所以在事情發生后，家長首先要做的就是替孩子道歉，而且態度必須要足夠誠懇才可以。
2、理解孩子，別人認為孩子是偷，但是家長不要指責孩子。先穩住孩子的意思是指在事情發生后千萬不要立即指責孩子，這樣會讓孩子下不來臺，也不利于事情的進一步解決。
在孩子“偷東西”慢慢是一種匱乏的表現，比如沒吃過這種東西，就覺得想吃，物質上的匱乏。那么看到就想要，想要就想辦法，辦法就是伸手去拿。所以我們要理解孩子，可以告訴孩子想要什么和媽媽說，這些東西都是花錢買才行的。
3、讓孩子明白自己的過錯之處。當家長把這整件事情都處理明白后就可以和孩子細細地講明道理了。在這個時候，您一定要讓孩子明白這樣行為在別人看來是小偷，而小偷帶來的后果有多嚴重，“賊”這個詞在當今社會有多骯臟，只有讓他明白這一點，日后他才能不再犯，您的整個處理才能行之有道。
家長教育叛逆期孩子不能做什么
1、家長過于敏感，允許孩子犯錯
青春期孩子叛逆是很正常的事情，家長不要過于敏感，這只是孩子成長的畢竟階段。在這個階段正是孩子形成自己主見的重要時期，家長要放手讓孩子自己做主，要允許孩子犯錯。孩子犯錯沒什么大不了的，知錯能改善莫大焉，家長要做的就是在孩子犯錯以后，幫助孩子找到原因，并教導孩子如何改正，學會正確的做法。
2、強硬對待，全方位打擊
青春期孩子叛逆是很正常的事情，往往伴隨著跟家長頂嘴、吵架、不聽從老師的話，和別人打架等等家長眼中的不良行為。很多家長面對這種情況，相信棍棒底下出孝子，于是對孩子采取了強硬措施，無論孩子做什么，都非打即罵，全方位打擊高壓對待。
這種情況下，往往造成孩子心理受到嚴重的傷害，拒絕和父母做任何的交流，甚至嚴重的會離家出走，對父母和家庭充滿怨恨，影響孩子的一生。
3、喪失信心，放任自流
青春期孩子叛逆教育是很需要耐心和信心的事情，但有些家長在面對青春期孩子叛逆的情況，管教幾回之后發現孩子依然我行我素，管教毫無作用，就會對自己和孩子喪失信心。對孩子的言行、做法、想法、成績等一切都不在關注和指導，對孩子放任自流，不管不顧。久而久之，等到孩子真的出了問題，才發現為時已晚，后悔莫及。
4、在孩子面前做不良示范
有些家長對于孩子非常嚴厲，但是對于自己卻過于寬松。不注意自己在孩子面前的行為舉止，在孩子面前做一些不太合理的事情或者壞習慣，甚至一些違法行為，給孩子起到了很不好的不良示范行為。
父母是孩子最重要的學習榜樣，是孩子們的第一老師，父母的言行是孩子最直觀的教材，對孩子的成長影響深遠。即使孩子沒有模仿家長的不良行為，也會讓孩子對家長喪失信心和尊重，久而久之就會疏遠家長。
5、只關心成績
青春期的孩子學習壓力很大，家長不要老是把成績掛在嘴邊，特別是老是拿別人的孩子和自己的孩子對比，這樣會讓孩子懷疑家長交流的動機，對父母的交流非常反感。成績不是一切，家長更要關心孩子的生活和心理健康，應該從孩子德日常生活和家事入手，穩定孩子德情緒，打開孩子的心扉，再慢慢深入交流。
一年級孩子偷超市東西怎么辦
1:不管孩子是有意為之，還是故意為之，家長的態度非常關鍵。媽媽主動向店員道歉，不但可以讓矛盾變小，還可以讓孩子知道自己做錯了。事情發生了，錯了就是錯了，我們要勇于所以在事情發生后，家長首先要做的就是替孩子道歉，而且態度必須要足夠誠懇才可以。
2:理解孩子，別人認為孩子是偷，但是家長不要指責孩子
先穩住孩子的意思是指在事情發生后千萬不要立即指責孩子，這樣會讓孩子下不來臺，也不利于事情的進一步解決。在孩子“偷東西”慢慢是一種匱乏的表現，比如沒吃過這種東西，就覺得想吃，物質上的匱乏。那么看到就想要，想要就想辦法，辦法就是伸手去拿。
所以我們要理解孩子，可以告訴孩子想要什么和媽媽說，這些東西都是花錢買才行的。
3:讓孩子明白自己的過錯之處
當家長把這整件事情都處理明白后就可以和孩子細細地講明道理了。在這個時候，您一定要讓孩子明白這樣行為在別人看來是小偷，而小偷帶來的后果有多嚴重，“賊”這個詞在當今社會有多骯臟，只有讓他明白這一點，日后他才能不再犯，您的整個處理才能行之有道。