其實孩子的學習成績不僅僅受孩子努力程度的影響，還會受到孩子性格的影響，就比如孩子在生活中比較粗心馬虎，甚至把這種習慣帶到了學習中，這就造成了孩子粗心導致成績差的情況出現。
孩子粗心考試成績差怎么教育
首先，要養成認真讀題和審題的習慣。粗心的第一個重點就是在讀題的過程當中，容易忽略題目當中重要的條件，以及給出明顯提示的內容，這部分對解題是非常關鍵的地方，很多學生容易產生這樣的誤區。
其解決的辦法就是平時可選擇抄寫題目，抄完之后看一原題是否是一樣。另外在做題的過程當中，學會用鉛筆或記號筆將重要的信息都標注出來，這樣有利于學生在讀題過程當中，就將身體與重要條件的提取做到位。
其次，要養成認真檢查，堅持檢驗的好習慣。我們平時怎么說？做完作業和做完試卷之后，一定要沒有肉體或者在第一遍做題時出現的漏洞。特別是對于存在數學計算的題型，很多同學給予將計算的結果。
所以建議在計算完成以后或做完題型以后要細心的檢查，看其結果是否合理，然后進行一一的驗算。如果時間比較緊湊的情況下，可選擇其中一個步驟。兩種方法進行相結合，相信也能夠查出自己在計算或做題過程中所出現的錯誤。
再次，平時要養成書寫規范，字跡清楚的好習慣。無論任何時候都要保持自己的自己清楚，特別是對于一些存在小數點進位點和退位點的情況，必須要標注清楚，看上去比較容易被發現，否則在計算中很容易造成誤解，例如同學們在計算的過程當中很容易將零寫成六的情況。
雖然自己心里清楚，沒有什么太大的問題，但是在下一步的算當中，可能就是因為自己的錯誤而引導了自己，造成更大的錯誤，這種現象，在同學們當中也是時有發生。
最后，建議在生活當中就養成井然有序的生活習慣。學習中的粗心都是由于生活中的習慣而造成的，如果平時在生活方面沒有非常規律，做事情沒有條理凌亂，那么在學習中也會出現，各種各樣的毛病而導致做事情丟三落四，馬馬虎虎。
只有將生活中的每一個細節，做每一件事情都能保持好的習慣以及景陽有序的習慣，才能在學習當中也將此習慣擴散開來。
孩子粗心考試成績差的原因
1、學習態度不嚴謹。有的孩子在寫字、算題的時候，字跡潦草，可能連自己都分不清寫的是什么，比如有時會把3和8混淆是常有的事情，“人”和“入”混淆，這樣不嚴謹的學習態度導致了粗心馬虎。
2、知識掌握得不夠扎實。孩子在知識方面理解的不夠徹底，不能將一個個的知識點連接成一個完整的知識結構。就是屬于一看就懂，一做就錯的。如果我們讓孩子復述一下所學的知識，他一定是講不出來的。這樣的情況，就需要及時鞏固復習，否則就會一知半解，導致出現差錯和漏洞。
3、孩子的責任心差。對于一二年級的孩子，很多父母覺得還很小，就什么都替孩子做了。這樣就導致了孩子因為缺少做事的精力而缺乏做事的能力和負責的過程，以至于孩子責任心差。我們要在孩子學習能力方面提高，減少粗心的習慣，這樣孩子在以后的工作中也會提高工作業績。
粗心對孩子學習或者以后的成長過程中有很大的影響
粗心馬虎是當下孩子的通病，對孩子的學習影響也很大。之所以有那么多孩子因為粗心馬虎而丟分，而且一丟再丟，不是馬虎難以改變，而是他們輕視了粗心馬虎的頑固性。
事實上粗心大意帶來的后果不可小視，父母要重視起來。對孩子的學習成績來說，如果總是粗心大意，丟三落四，經常隨意丟分，那么孩子從低年級開始背著成績不好的包袱一直到高年級。孩子可能會厭學，也因此影響到將來的升學、工作就業等。
而且在生活中的粗心也會讓生活變得混亂，在身體上也會來帶影響，比如平時運動鍛煉不認真，三天打魚兩天曬網，馬馬虎虎過關，對自己沒有嚴格要求。
粗心、馬虎之所以那么難以改變，就是因為我們忽略了造成馬虎的原因，沒有從根源上去改變。