偷東西雖然是一種非常不好的行為，但是家長再發現之后，千萬不要直接批評打罵他們，因為這樣很容易加重他們這些不良行為，家長只有正確指導，才能讓孩子慢慢改正。
孩子總偷東西怎么教育
1、從孩子的角度看待問題，對他的做法表示理解。告訴孩子自己也有過這樣的經歷和感受，但這個做法一定是不對的，這是原則問題，不被允許，但自己對孩子的愛和關注不會減少。
和孩子談一談：如果有一個小朋友拿走了你心愛的玩具，你是什么感受呢？正確的引導孩子認識到自己的錯誤，并且愿意承擔責任，鼓勵孩子面對后果。
2、不要給孩子貼標簽。孩子年紀較小，并未形成正確的是非觀念，因此家長不要過早地對孩子“下定義、貼標簽”，特別是不要說：“你從小就偷東西，長大一定是個小偷！”不經意的一句話很可能種下了一顆種子。有一句話相信大家都聽過：有的人用童年治愈一生，有的人用一生治愈童年。
3、讓孩子明白“偷”是不對的。對于孩子的偷東西的行為，我們不能因為顧及自身的面子而采取百害而無一利的袒護、包庇做法。當孩子看到父母包庇自己的錯誤時，便意識不到錯誤，不利于孩子的健康成長。
所以，對孩子的不良行為，我們要告訴孩子偷別人的東西是件可恥的事，讓孩子明白，用別人的東西需要征得別人的許可，否則就不能隨便動用。
4、給孩子改正的機會。“偷”并不是十惡不赦的行為，家長們不要反應過激。有很多粗線條的父母，面對孩子“偷”，常常會大聲的斥責孩子，讓孩子下不來臺，甚至有些父母在人前反復提起這件事，想要加深對孩子的教訓，這樣的做法都會損害孩子的自尊心，容易讓孩子自暴自棄。
孩子犯錯了，父母可以好言相勸，幫助孩子改正，必要的時候主動給孩子臺階，讓孩子自己反思，孩子得到了寬容和理解，才會真正愿意改正。
孩子偷東西的原因
1、父母沒有滿足孩子的需求。當孩子想要得到某一件東西的時候，家長沒有及時滿足孩子的需求，孩子沒錢買東西，又經不住誘惑，便對別人的這件東西產生了占有欲，便偷偷去拿。
2、缺乏父母的關注，借此嘩眾取寵。孩子雖然小，卻也知道想要得到別人的關注，就要做一些可以引人注目的事情。“偷”東西就是孩子能做到可以吸引大家目光的事情。
想要獲得父母的關注，孩子便“偷”別人的東西，因為很少有父母可以無視這種事情的發生，通過父母情緒的變化以及對自己的訓斥，孩子從中就得到了一種被關注的感覺。
3、嫉妒、攀比心理。有些孩子總會在班上炫富，也有些孩子因家境貧窮而心生嫉妒。當常常被同學籠罩在一個炫耀得到環境下，有些孩子往往因無法得到自己想擁有的東西的時候，往往因心中的嫉妒與攀比而走上了偷東西的道路。他們希望自己也能夠擁有，也想收獲別人投射來的羨慕的眼光，他們享受那種仰慕的目光。
孩子“偷東西”，家長當面斥責會對孩子造成哪些影響
1、傷害孩子的自尊心。在沒有明確孩子為什么要“偷拿東西”的原因，就當面對孩子破口大罵會傷害孩子的自尊心。雖然孩子小，不懂事，但是孩子也是“要面子”的。
家長當場在那么多人面前斥責孩子，就等于讓所有人知道孩子是一個“偷東西”的壞孩子，就會引來其他圍觀人群的指指點點，孩子的內心就會受到傷害。
2、身體和心理的雙重傷害。有些家長認為孩子“偷東西”給自己丟臉了，在控制不住氣憤情緒的情況下動手打孩子的家長不在少數。但是打孩子并不能解決問題，孩子依然不知道自己錯在哪里。除了讓孩子的身體和心理受到雙重傷害以外，對自己對孩子都沒有好處。