中考是孩子人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但由于初三的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張，孩子身上的壓力也比較大，如果家長不能及時(shí)幫助他們緩解，久而久之，孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
該中考了孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、找到問題的根源。初三的孩子不愿意上學(xué)，可能是懼怕老師，或者是被同學(xué)欺負(fù)，或者因?yàn)橐恍┩话l(fā)事件，于是找各種理由逃避學(xué)校。對(duì)于這種情況，要極其重視，找到初三的孩子恐懼的根源，并有針對(duì)性地疏導(dǎo)。
2、多跟孩子溝通。初三孩子不愿意上學(xué)，家長應(yīng)該跟孩子多溝通，肯定是學(xué)習(xí)壓力比較大，成績基礎(chǔ)差，有些聽不懂，這時(shí)家長不要埋怨和謾罵孩子，讓孩子明白，知識(shí)改變命運(yùn)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)吃些苦，以后會(huì)享福；如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不吃苦，以后生活會(huì)更加辛苦。
3、幫助孩子釋放壓力。有很多初三孩子厭學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大造成的，即將面對(duì)中考，可能有來自各方的壓力讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件“痛苦的事情”，那么此時(shí)家長和老師要學(xué)會(huì)幫助孩子釋放壓力，比如適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些游戲娛樂等等。
4、給予孩子鼓勵(lì)和支持。許多初三孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因?yàn)樗麄円慌吕蠋熍u(píng)，二怕同學(xué)看不起，三怕父母斥責(zé)。
此時(shí)，初三孩子的心理壓力很大，如果家長不能夠用正確的方法對(duì)待孩子考試成績的不理想，就可能會(huì)使原來就厭學(xué)的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)的希望徹底破滅；即使原來不厭學(xué)的孩子，也會(huì)因父母的斥責(zé)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
5、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，幫孩子正確定位不盲目的給孩子施壓。孩子進(jìn)入初三，做為父母應(yīng)該也很了解自己孩子成績的好壞。如果孩子成績確實(shí)太差，中考無望，父母就別在逼迫孩子中考出一個(gè)好成績或奇跡了。
如果孩子成績可以，只是面臨中考才產(chǎn)生的這些厭學(xué)情緒，做為父母就要多贊美和鼓勵(lì)孩子。多陪伴，多交流，平時(shí)父母也要注意自己的一言一行，你的焦慮會(huì)無形的給孩子造成心理壓力。
中考前孩子為什么會(huì)厭學(xué)
1、初中學(xué)業(yè)壓力大。初中學(xué)業(yè)壓力大，是初中生厭學(xué)的一個(gè)重要原因。在初中階段，學(xué)生面臨著更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和更為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)要求。許多學(xué)生面對(duì)如此高的學(xué)業(yè)壓力，很容易就會(huì)感到沮喪和失落。他們會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，使自己逐漸失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)學(xué)生來說太難。學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)學(xué)生來說太難，也是初中生厭學(xué)的一個(gè)重要因素。尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績不是很好的學(xué)生來說，難以理解的課程和復(fù)雜的知識(shí)，很容易讓他們產(chǎn)生厭學(xué)和自卑的情緒。
3、社交因素。社交因素也是影響初中生上學(xué)情緒的因素之一。如果孩子在學(xué)校中沒有朋友，就會(huì)感到孤獨(dú)和無助。這會(huì)導(dǎo)致孩子不愿意上學(xué)，因?yàn)樗麄冇X得在學(xué)校中沒有意義。
孩子中考前家長應(yīng)該怎么做
1、家長情緒力求穩(wěn)定。在中考前，特別是孩子在家備考期間，家長要擺脫各種外界的干擾，經(jīng)常保持比較平和的心態(tài)，這對(duì)孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對(duì)待考試是很有意義的。
中考前，家長也會(huì)對(duì)中考的各種動(dòng)態(tài)有所反應(yīng)，但是，要冷靜對(duì)待，要有分析地對(duì)待，更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。
2、幫助孩子調(diào)整心態(tài)。建議在中考前家長經(jīng)常跟孩子聊聊天，談?wù)勑模贸燥埡蟮臅r(shí)間散散步，相互溝通，讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說出來，說出來就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。
當(dāng)然，中考前家長和孩子的心理溝通要講究時(shí)間、地點(diǎn)和條件。不能是孩子正在復(fù)習(xí)功課時(shí)進(jìn)去就聊上幾句，要在孩子休息的時(shí)候，他比較放松的時(shí)候去做，要見機(jī)行事。不過聊天的內(nèi)容不要過多涉及中考，找些比較輕松的話題去談，這樣，有助于放松孩子的心情。