孩子進入高中，正是學習的好時機，然而很多孩子卻問家長要手機，孩子要買手機的原因有很多，可能是方便聯系家長和同學，也可能是攀比心理作祟，家長一定要多與孩子溝通，幫助孩子樹立正確的價值觀和學習目標。
高一的學生建議配手機嗎
不建議配手機。
首先，高一學生的主要任務是學習，手機會分散他們的注意力，影響學習效果。
其次，高一學生還沒有完全形成獨立思考和自我管理的能力，手機會讓他們更容易沉迷于游戲、社交等娛樂活動，影響健康成長。
最后，配手機也會增加家庭的經濟負擔。
高中是孩子學習的關鍵時期，學業也十分繁重，一個疏忽學習就有可能掉隊。現在的手機功能繁多，對孩子吸引力很大，如果給高一的孩子買手機，很有可能他就會沉迷手機，無心學習。
高一學生應該把更多的時間和精力放在學習上，為未來的發展打下堅實的基礎。
高一孩子非要買手機怎么辦
1、跟孩子溝通。與孩子溝通，幫助他們理解物品的價值以及購買的代價。與孩子一起討論他們想要的東西，問問他們為什么想要它，然后解釋為什么這個東西對家庭財務不是明智的選擇。
2、教育孩子理解價值。作為家長，我們可以利用這個機會，教育孩子價值觀和理財觀等方面，比如教他如何達到購買這個手機的目標，如何規劃和管理自己的花費，這都是培養孩子健康和積極的資本和技能。
3、了解孩子的需求和原因。首先，作為家長應該了解孩子的需求和原因，以決定是否需要給他買這個手機。有可能孩子因為某些原因，例如同學有類似的手機、需要使用特定的軟件或游戲等，而想購買。
4、坦誠擔憂。父母可以誠實地表達自己的擔憂，如網絡安全、視力保護等，但要注意語氣平和，避免指責。例如：“不過，我們也擔心手機可能會分散你的注意力，或者讓你接觸一些不良信息。你能理解我們的擔憂嗎？”
5、共同探討解決方案。引導孩子一起探討如何在享受手機便利的同時，規避潛在風險。比如設置使用時間、安裝防護軟件、約定學習優先等。這樣，孩子既能感受到被尊重，也能學會承擔責任。
高中孩子沉迷手機，家長應該如何引導
首先，制定明確的手機使用規定。為了幫助孩子克服手機沉迷，家長可以與孩子一起制定明確的手機使用規定。規定可以包括每天使用手機的時間限制、使用手機的地點和情境，以及手機使用與學習任務的平衡。
其次，激發興趣和培養愛好。手機沉迷的一個原因是孩子缺乏其他有趣的活動。家長可以鼓勵孩子發展新的興趣和培養愛好，這將有助于分散他們對手機的注意力。這些興趣愛好可以包括體育、音樂、繪畫、閱讀等各種領域，讓孩子找到能夠激發他們熱情的事物。
然后，時間管理技巧。教導孩子時間管理技巧也是幫助他們克服手機沉迷的一項重要任務。家長可以與孩子一起制定學習計劃，幫助他們分配時間進行作業、學習和休閑活動。
還有，疏導心理，樹立正確的人生觀和價值觀。對于高中的學生，我們要慢慢的疏導他自己內心，讓他自己放下手機，讓他知道自己現在應該做什么，將來想要做什么，想要一種怎樣的生活方式，要讓他自己有一個方向給自己定一個目標，能讓他自己放心手機才是真正的放下手機。
最后，豐富課余生活，減少玩手機的時間。很多高中生也有這樣的感受，就是每次花大把的時間玩手機，玩完之后自己也后悔，但是下一次依然禁不住誘惑，然后產生后悔懊惱的情緒，如果是家里有這樣的學生，家長可以豐富學生的課余生活，盡量減少玩手機時間，多陪伴孩子。