高三是孩子學習的重要時期，這個時期的孩子不但學習壓力大，身體也經受著巨大的變化，稍不留心就會出現叛逆現象，不愛學習，事事與父母對著干等，當孩子出現叛逆時，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子解決難題，多尊重和理解孩子。
兒子高三了很叛逆怎么辦
第一，多跟孩子交流，了解孩子的想法。父母平時跟孩子交流時，多跟孩子聊聊他感興趣的話題，關注他的心情變化，及時給孩子提供必要的幫助，孩子才會感受到父母對他的尊重和關心，所以就愿意跟父母敞開心扉了。
第二，為孩子創造輕松和睦的家庭氛圍。溫馨有愛，輕松愉悅的家庭氛圍是孩子健康成長非常重要的條件，這會讓孩子感受到幸福與快樂，因而能積極樂觀地面對學習和生活，自然而然地避開一些不好的事情。
第三，給予孩子尊重。高三的孩子面臨高考的壓力，競爭激烈，父母不要將自己的意志強加給孩子，可以鼓勵孩子多看看外面的世界，孩子愿意做什么，尊重孩子的選擇，父母可以給孩子提一些建議，幫孩子分析利弊。
第四，幫孩子緩解壓力。面對高考的孩子不只有學習上的壓力，還有心理上的壓力，這會導致孩子對學習發生惡感的心情。家長能夠帶孩子去戶外垂釣、看景色、看看電影、唱唱歌、打打球之類的，經過這些方法緩解孩子心中的壓力，幫助孩子順利渡過高考。
第五，改變教育方法。許多家長思想觀念陳腐，還在用棍棒之下出孝子的粗獷教育方法，家長需要學習新的教育理念，改變自己的教育方法，用平等和藹的態度尊重孩子，多重視孩子的心理世界。
高三孩子叛逆嚴重的原因有哪些
第一，家庭教育不當。有些家長缺乏心理常識，在教育孩子的過程中，經常采用斥責和打罵這樣簡單粗暴的方式，從不懂得維護孩子的自尊，也不顧及孩子是否有心理承受能力。高中的孩子獨立意識比較強，如果父母不改變不當的教育方式，孩子就容易產生逆反心理。
第二，父母與孩子缺乏雙向溝通。高中孩子的獨立意識越來越強，他們對待問題有自己的思考方式和處理方式，不想被父母過多的控制。而有些父母對孩子過度保護，什么事情都限制或包辦，父母這樣不恰當的關愛與孩子對獨立的渴望產生矛盾。
第三，學業壓力，高三是升學的重要時期，孩子的學業壓力很大，可能覺得自己受到了過多的控制和限制，導致產生反叛心理。
第四，社交環境，孩子的社交環境也對叛逆情緒有影響。如果周圍的朋友或同學都是叛逆的，孩子也容易跟著產生這種情緒。
孩子高三叛逆不學習，家長該如何與孩子溝通
1、了解叛逆原因，接納叛逆情緒。我們要找到具體的原因，然后接納孩子的叛逆情緒，接納的意思是允許“叛逆情緒”的存在，保持平穩的心態，心平氣和的面對孩子的叛逆行為，用穩定的情緒影響孩子，引導孩子正視自己的情緒。
2、建立信任，學會傾聽，適當放手。積極溝通的前提是孩子有溝通的欲望，若是總是回避家長，“積極溝通”更像是空話大話。想要減少與孩子的隔閡，需要我們維系好與孩子的信任關系，建立值得信賴的形象，主動傾聽孩子的訴求，不敷衍、不欺騙。
3、看見孩子成長，認可他。高三的孩子已經長大，再過不久他們就要遠離家鄉奔向夢寐以求的大學，他們的獨立意識要求他們不會主動依賴父母，要求他們去尋找屬于自己的人生，若家長依然大包大攬，只會消磨孩子的自信、擔當以及自我。
4、家長不要給太多的壓力。家長不要把自己的期望強加給孩子，導致孩子學習壓力負擔過重。學習不是一件輕松的事情，孩子也是在為學習而努力著，但是學習并不是只考努力就會有高分。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道在學習中自己不是孤單一人。
5、激發孩子的求知欲。興趣是一個人求知的起點，是培養思維和提高能力的內在動力，所以家長要激發孩子的求知欲，讓孩子愛上學習，孩子只有“愛學”，對獲得豐富的知識和好的成績具有一種內在的持續的追求遠望，才能“學好”，并持續地保持好成績。
6、培養孩子的學習責任感。家長們要做的就是提高孩子的學習責任感，告訴孩子路是自己的要自己走，沒有人幫助你，當孩子接受了沒有父母自己也可以走好，這時候孩子的學習內驅力就發揮作用了，這才是自主學習的責任感。