14歲的孩子剛進(jìn)入初中階段，叛逆行為十足，建議家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理性的看待孩子的叛逆行為，避免過多的干涉引起孩子更加強(qiáng)烈的逆反行為。
14歲的孩子怎么教育
1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們會(huì)有自己的想法和意見，所以，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，不要為了孩子的著裝、社交和愛好，多做評(píng)論和管教，不要說一切為了孩子。
在一定的原則下，父母可以讓孩子按照自己的想法和意愿玩耍。這樣孩子才能感受到父母的尊重，拉近與父母的關(guān)系，讓孩子早日學(xué)會(huì)獨(dú)立，長(zhǎng)大后有更大的進(jìn)步。
2、耐心對(duì)待，給予孩子尊重和自由。14歲的孩子，已經(jīng)是一個(gè)小大人了，如果父母一味地壓制，一味地用自己的權(quán)威來迫使孩子聽話，只會(huì)讓孩子的叛逆心理加重，而且過度的打罵可能讓孩子變得唯唯諾諾、膽小怯懦，或是變得執(zhí)拗任性、膽大妄為。
此時(shí)的孩子需要尊重和自由，在不傷害他人及自身的條件范圍內(nèi)，父母給予足夠的耐心和空間，孩子才不會(huì)感受到來自父母的約束，才不會(huì)進(jìn)一步反抗。
3、放低身段和孩子做朋友。孩子不喜歡和父母溝通，往往是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我是權(quán)威，我說的就是對(duì)的，站在了一個(gè)相對(duì)的高度，可是孩子根本不吃這一套，他這個(gè)時(shí)候恰好是反對(duì)權(quán)威的時(shí)候。所以父母需要放下身段和孩子做朋友，和孩子平等的交談。
4、多陪伴。現(xiàn)如今大部分的孩子叛逆，都是因?yàn)榧议L(zhǎng)與孩子相處時(shí)間過少。所以需要我們可以花些時(shí)間、花些心思和孩子相處，多了解自己孩子的需求，帶孩子參加一些有趣的活動(dòng)，增進(jìn)和孩子的親密感，從而發(fā)展?fàn)I造一個(gè)健康、和諧的家庭教育親子關(guān)系。
14歲孩子有哪些特點(diǎn)
1、情緒不穩(wěn)定，負(fù)面情緒多。此階段的孩子情緒很不穩(wěn)定，就像坐過山車一樣，容易波動(dòng)，也容易對(duì)父母發(fā)脾氣。
2、喜歡封閉自己，保持自己的內(nèi)心世界。他們不再像小時(shí)候那樣毫無保留地把一切都告訴父母和老師。
3、沉迷于網(wǎng)絡(luò)。孩子自控力低，好奇心強(qiáng)，導(dǎo)致孩子容易沉迷網(wǎng)絡(luò)；家長(zhǎng)要讓青少年努力培養(yǎng)自制力，克服一切困難！
14歲的孩子厭學(xué)家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)
1、與孩子溝通 。孩子不想上學(xué)，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長(zhǎng)不會(huì)責(zé)怪，也許這樣子孩子就會(huì)把自己的問題全部告知。
2、理解孩子身上的壓力 。家長(zhǎng)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了，不會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。家長(zhǎng)還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。
3、不要過多斥責(zé)孩子。切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處。要知道，父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡。
4、營(yíng)造良好的氛圍。孩子的健康成長(zhǎng)與家庭環(huán)境有著密不可分的聯(lián)系，所以家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立積極的親子關(guān)系，與家庭成員之間和諧相處，努力創(chuàng)造一個(gè)健康輕松的家庭氛圍，給孩子足夠的安全感與情感支持，讓孩子在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境下健康快樂地成長(zhǎng)。