青春期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的他們生理和心理方面也在急速發(fā)展，所以孩子很容易出現(xiàn)一些不良情緒，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)引導(dǎo)，那這些不良情緒很可能會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榕涯嫘袨椤?/p>
如何陪伴青春期的孩子
1、留出充分的空間，讓孩子釋放。在這個(gè)階段，孩子的心理逐漸由兒童向成人發(fā)展，他需要足夠的空間，包括隱私的空間。而這時(shí)候家長(zhǎng)還是將這部分的學(xué)生，看作一個(gè)兒童的狀態(tài)，所以二者互相矛盾，就會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)吵的發(fā)生。
所以這時(shí)候給孩子留出充分的自己的空間，包括有一間自己的房間，讓孩子在自己的空間內(nèi)釋放自己的壓力，家長(zhǎng)同志們也要尊重孩子的獨(dú)立性，這樣才能二者互相平衡。
2、給孩子設(shè)立一個(gè)期望值，鼓勵(lì)為主。青春期是孩子由兒童向成人階段的一個(gè)過渡，所以這時(shí)候孩子無論是守諾或者成人方面的一些特點(diǎn)都會(huì)過分看重。所以家長(zhǎng)這時(shí)候給孩子適當(dāng)?shù)脑O(shè)立一個(gè)學(xué)習(xí)上的期望值，適當(dāng)引導(dǎo)，及時(shí)鼓勵(lì)，往往會(huì)達(dá)到一個(gè)意想不到的效果。
但是注意不要過高的期望，容易給孩子一個(gè)過大的壓力，會(huì)起到得不償失的作用。所以家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)站在孩子的角度，以孩子的實(shí)際情況來思考目標(biāo)的定位，這樣也會(huì)改善父母與孩子之間的關(guān)系。
3、把孩子當(dāng)成大人。父母要有意識(shí)地和青春期孩子建立一種成人之間的關(guān)系。父母越早對(duì)孩子放手，孩子也越早學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題的能力。
青春期的孩子是老虎，需要父母小心翼翼。父母要相信孩子，要有能力為孩子擁有幸福生活默默助力，而這種能力需要父母不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
4、承認(rèn)他對(duì)。孩子在這一階段渴望得到認(rèn)同，家長(zhǎng)不要輕易否定孩子的想法和做事方法。孩子有孩子的想法，也許他們的某些想法就是他未來的想法。
5、平視他的獨(dú)立意識(shí)。孩子希望自身得到認(rèn)同，希望家長(zhǎng)與他平等相處，家長(zhǎng)要在朋友和家長(zhǎng)的角色之間合理轉(zhuǎn)換。
青春期孩子心理的變化
1、叛逆期，質(zhì)疑、對(duì)抗權(quán)威。容易與父母發(fā)生沖突，厭煩家長(zhǎng)的干涉，認(rèn)為家長(zhǎng)低估自己的能力。另外，容易對(duì)抗老師、挑戰(zhàn)規(guī)則、批判一些社會(huì)事件等。
2、同伴交往和同伴認(rèn)同需求強(qiáng)烈。青春期的孩子更加渴望友誼，看重友情，甚至勝過家人。他們十分維護(hù)自己的朋友，講義氣，不允許家人和其他人隨意批評(píng)自己的朋友。
而且，這個(gè)時(shí)期，他們強(qiáng)烈的需要認(rèn)同，同伴間的模仿增多。無論是著裝審美、崇拜的偶像，還是喜好的行為都容易出現(xiàn)模仿。而且，他們往往對(duì)于人際變得敏感，更在乎同伴對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
3、情緒變化大。青春期的孩子愛幻想、易沖動(dòng)、具有盲目性、不穩(wěn)定性，情緒調(diào)控能力弱。
家長(zhǎng)如何教育青春期孩子
青春期的孩子確實(shí)會(huì)難以管教一些，但是在本質(zhì)的問題上，父母是不能動(dòng)搖的。還有家長(zhǎng)對(duì)孩子的一些要求和原則，也是不能輕易改變的。
比如，父母與孩子以前就約定過的事情，像孩子只有晚上8點(diǎn)到9點(diǎn)可以看電視，因?yàn)楹⒆诱幱谇啻浩冢綍r(shí)間不肯關(guān)掉，這個(gè)時(shí)候父母還是要內(nèi)心堅(jiān)定一些，繼續(xù)履行原來的原則。
但在采取行動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)可以注意下方法，不用十分的強(qiáng)勢(shì)就關(guān)掉或呵斥孩子，我們可以用平和心態(tài)對(duì)孩子說，“我們以前約定好的呀，你現(xiàn)在是個(gè)小大人了，大人說話就是要說到做到，不可以耍賴哦”。這樣的表達(dá)方式，娓娓道來，既能平和的解決問題，又不會(huì)影響到作為家長(zhǎng)的威信。