很多家長(zhǎng)都認(rèn)為，孩子一生中只有一個(gè)叛逆期，而且這個(gè)叛逆期只會(huì)在十七八歲左右的時(shí)候出現(xiàn)，其實(shí)不然，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，孩子進(jìn)入叛逆期的年齡也在慢慢發(fā)生變化，甚至有些孩子在小學(xué)階段就早早地進(jìn)入了叛逆期。
小孩的第一個(gè)叛逆期是多大
2-4歲是孩子是孩子的第一個(gè)叛逆期，2歲左右的孩子雖然已經(jīng)有了自我意識(shí)，但是往往“心有余而力不足”。他們迫切地想要證明自己的能力，做任何事情都希望以自己為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)為自己就是“最強(qiáng)的”。
他們會(huì)嘗試著自己去做一些事情，會(huì)很在意秩序感，家長(zhǎng)會(huì)明顯感覺(jué)孩子變得淘氣了。2-4歲寶寶的叛逆不是以反抗父母為目的，這是他們自我意識(shí)開(kāi)始成長(zhǎng)，想要探索更多未知的事物的表現(xiàn)。
很多家長(zhǎng)不知道這一叛逆期，以為是孩子的“撒野”，所以動(dòng)不動(dòng)就進(jìn)行一番嚴(yán)肅的說(shuō)教甚至是打罵孩子。其實(shí)，兩歲是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所有的叛逆都說(shuō)明孩子在成長(zhǎng)，有了自己的小算盤(pán)，而面對(duì)這種情況，爸爸媽媽一定要有耐心地去對(duì)待孩子。
其實(shí)，2歲是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這代表著孩子在成長(zhǎng)，有了自己的獨(dú)立意識(shí)，也有了自己的主見(jiàn)，所以父母一定要耐心，千萬(wàn)不能隨意打罵孩子，這會(huì)給孩子留下嚴(yán)重的心理陰影，這時(shí)候家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)孩子的無(wú)理取鬧給予回應(yīng)，要堅(jiān)持自己的原則，可以適當(dāng)鼓勵(lì)孩子正確表達(dá)自己的情緒，幫助孩子化解負(fù)面情緒。
孩子的第一個(gè)叛逆期怎么引導(dǎo)
1、不用命令、威脅的口氣交流。叛逆期的孩子常常與大人對(duì)著干，家長(zhǎng)常常這樣威脅孩子“你不聽(tīng)話(huà)是吧，行，這個(gè)玩具我就不給你買(mǎi)了。”“你不把玩具收拾了，一會(huì)就別出去玩了。”這樣的邏輯孩子是很難理解的，只會(huì)覺(jué)得被威脅而更激烈的反抗家長(zhǎng)了。
2、家長(zhǎng)增加和孩子一起相處的時(shí)間。在孩子的這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)一定要更加愛(ài)護(hù)孩子，多溝通和引導(dǎo)，增強(qiáng)與孩子之間的信任感。另外也要規(guī)范自己的言行，用自己的行動(dòng)為孩子樹(shù)立榜樣，給孩子撐起信任的保護(hù)傘。
這樣孩子會(huì)把家長(zhǎng)當(dāng)做心靈的依靠，信任你、依賴(lài)你。家長(zhǎng)和孩子之間，一旦建立了這種牢固的信任和依賴(lài)關(guān)系，矛盾和沖突就會(huì)大大減少，所謂叛逆期也會(huì)在很短的時(shí)間里成為過(guò)去。
3、鼓勵(lì)孩子自主性。第一次經(jīng)歷叛逆期的孩子，正是開(kāi)始形成自我意識(shí)的時(shí)期，他們可以按照自己的意愿去行動(dòng)，想讓自己做自己的主。
這時(shí)的家長(zhǎng)不要用自己的想法來(lái)強(qiáng)加給孩子了，而是在允許的空間內(nèi)，鼓勵(lì)孩子去探索，自己做決定，自己動(dòng)手。比如讓孩子自己決定穿什么衣服，午飯吃什么等等。
孩子進(jìn)入青春叛逆期該如何管教
似乎“青春”一直和“叛逆”一詞掛上鉤的，大約從上初中開(kāi)始，不論是女孩還是男孩都似乎不受自己的掌控了，他的想法和行為都發(fā)生了巨大的改變，不聽(tīng)話(huà)、愛(ài)發(fā)脾氣、自我為中心，成了這個(gè)階段的孩子多多少少都會(huì)有的通病。
這個(gè)時(shí)候，父母最好不要進(jìn)行強(qiáng)行管教，要平等、尊重的和孩子進(jìn)行溝通，給孩子一點(diǎn)自己的空間，只要不犯錯(cuò)就不要給孩子太多的干涉。