步入叛逆期的孩子，常常會(huì)對(duì)父母發(fā)脾氣賭氣，甚至?xí)扇〗^食的方式來(lái)威脅父母，對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)不要一味地遷就孩子，包容孩子，而是應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ喽嘁龑?dǎo)他們。
孩子叛逆不吃飯?jiān)趺崔k
1、了解孩子叛逆期的原因。孩子進(jìn)入叛逆期是一個(gè)自然的成長(zhǎng)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中孩子會(huì)開(kāi)始嘗試獨(dú)立和掌控自己的生活，希望得到更多的自由。
進(jìn)入到叛逆期后，孩子的情緒會(huì)變得比較敏感，容易受到外界的影響，導(dǎo)致對(duì)飲食的態(tài)度發(fā)生變化。因此，家長(zhǎng)在應(yīng)對(duì)孩子的不吃不喝問(wèn)題時(shí)，首先要了解孩子叛逆期的原因，理解孩子的內(nèi)心感受。
2、給予孩子自由和支持。在孩子的叛逆期中，父母應(yīng)該尊重孩子的選擇，給予他們更多的自由和支持，讓他們感受到被尊重和被信任。當(dāng)孩子選擇了自己喜歡的食物時(shí)，家長(zhǎng)不應(yīng)再去強(qiáng)迫孩子選擇其他的食物，因?yàn)檫@樣很可能會(huì)引起孩子的反感和不滿。
3、千萬(wàn)不要一味縱容孩子。如果孩子不愿意聆聽(tīng)父母的勸說(shuō)，只會(huì)一味地耍脾氣，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要總是心疼孩子，認(rèn)為孩子不吃飯會(huì)產(chǎn)生如何如何的后果。孩子其實(shí)是最擅長(zhǎng)察言觀色的，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)餓肚子發(fā)脾氣的效果很好時(shí)，他們會(huì)一再得打破大人的心理底線。
所以比較好的解決辦法就是先讓孩子自行哭鬧，家長(zhǎng)不必理會(huì)。當(dāng)這種情況發(fā)生了很多次后，孩子自然會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的方法無(wú)效，此后也就不會(huì)再有這樣的情況發(fā)生了。
4、尊重孩子。維護(hù)孩子的自尊心，創(chuàng)造與孩子交流的契機(jī)，叛逆期的孩子，最想證明自己長(zhǎng)大了。家長(zhǎng)要認(rèn)可孩子想要長(zhǎng)大的心，不能還想著孩子還小，我說(shuō)什么他就得聽(tīng)什么。父母與孩子的矛盾也就此產(chǎn)生。如果此時(shí)的父母懂得孩子內(nèi)心的渴求，不是打壓而是維護(hù)他的自尊心，必將能拉進(jìn)和孩子的關(guān)系。
叛逆期孩子軟硬不吃該怎么辦
1、要尊重孩子，平等對(duì)待孩子，和孩子交朋友。不能居高臨下，總擺出家長(zhǎng)作風(fēng)。讓孩子信任你，零距離，能接受批評(píng)意見(jiàn)，他覺(jué)得你相信他，他也就相信你，這樣孩子也就不會(huì)為了一個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)謊。之所以很多家長(zhǎng)苦惱，為什么孩子不愛(ài)說(shuō)話啊？這是因?yàn)槟銦o(wú)意識(shí)的剝奪了他說(shuō)話的權(quán)利，不尊重他。
2、擺事實(shí)、講道理，不能粗暴批評(píng)，責(zé)罵。對(duì)于不愛(ài)聽(tīng)大道理的，家長(zhǎng)可以講一些相關(guān)故事讓其明白其中的道理，和氣的跟孩子解釋，千萬(wàn)不要以威脅的口氣和粗暴的方式來(lái)教訓(xùn)孩子，威嚇和壓力的只會(huì)激化矛盾。
3、大人的言傳身教。要想孩子文明，懂禮貌，性格溫和，家長(zhǎng)必須做到。如果家長(zhǎng)脾氣暴躁，講再多的道理對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都不足說(shuō)服力，因?yàn)橛羞@樣的壞榜樣所有的道理都很蒼白無(wú)力。所以為了孩子的將來(lái)，為了孩子有一個(gè)好的性格，建議家長(zhǎng)也要改變自己，收起自己粗暴的教育方式，以理服人！
教育叛逆期的孩子家長(zhǎng)需要注意什么
居高臨下。這可能是傳統(tǒng)遺留下來(lái)的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子時(shí)總是表現(xiàn)出居高臨下的態(tài)度。專家說(shuō)，父母和孩子在性格上是平等的。如果父母總是把自己當(dāng)成父母，即使父母的批評(píng)有時(shí)100%正確，孩子也會(huì)“口頭上不滿”。因此，專家建議：家長(zhǎng)要蹲下來(lái)跟孩子說(shuō)話，這樣大家都會(huì)心情好。
經(jīng)常表?yè)P(yáng)。不要以為賞識(shí)教育就是不斷地表?yè)P(yáng)孩子，事實(shí)上，這是一種誤解。它是指在更大程度上理解和鼓勵(lì)孩子過(guò)度無(wú)用的表?yè)P(yáng)只會(huì)讓孩子驕傲自滿，而聽(tīng)了父母夸大的表?yè)P(yáng)后，進(jìn)入社會(huì)后可能只聽(tīng)好話，不聽(tīng)差評(píng)，人生容易出現(xiàn)挫折。