在很多家長(zhǎng)看來(lái)，孩子經(jīng)常哭就是嬌氣、脆弱的表現(xiàn)。所以，家長(zhǎng)們會(huì)設(shè)法地阻止孩子去繼續(xù)哭泣。但是，孩子生生吞下眼淚，只會(huì)讓孩子情緒加倍難受，慢慢孩子學(xué)會(huì)隱忍憋在心里。直至孩子長(zhǎng)大，也不懂得如何處理自己負(fù)面情緒，往往會(huì)在孩子成長(zhǎng)路上埋下重要的“絆腳石”。那么，小孩子愛(ài)哭怎么教育孩子？
小孩子愛(ài)哭怎么教育孩子
1、理解孩子哭是情緒的一種表達(dá)方式
哭是孩子的天性和本能。它和笑一樣，它是合理存在的生理反應(yīng)，也是正常的情緒流露。孩子的每一次哭泣都是一個(gè)自愈的過(guò)程，它是孩子不斷成長(zhǎng)的標(biāo)志。家長(zhǎng)要相信孩子是因?yàn)樾湃胃改福迅改府?dāng)作自己最親密的人，孩子才會(huì)在父母面前哭，展示自己的脆弱。孩子哭的時(shí)候，正是是需要家長(zhǎng)愛(ài)和幫助的時(shí)候，也是家長(zhǎng)了解孩子內(nèi)心世界的一個(gè)契機(jī)。
2、家長(zhǎng)先管理好自己情緒
很多父母不允許孩子哭，根源是自己內(nèi)心深處復(fù)雜的情緒沒(méi)有安放好。孩子的哭，不僅讓家長(zhǎng)手足無(wú)措，還讓家長(zhǎng)產(chǎn)生“自己沒(méi)有把孩子照顧好”的負(fù)罪感；所以，家長(zhǎng)面對(duì)孩子哭鬧不止時(shí)，不妨先問(wèn)問(wèn)自己，家長(zhǎng)是想真正看到孩子的需求，還是只想發(fā)泄自己的情緒？
3、替孩子講出的感受和需求
如果孩子的語(yǔ)言能力比較弱，遇見(jiàn)不開(kāi)心的情緒，或者不知道如何表達(dá)需求時(shí)，就會(huì)急得“哇哇”大哭。這個(gè)時(shí)候如果家長(zhǎng)能走過(guò)去抱抱孩子，替孩子說(shuō)出感受或需求，讓孩子的心情得到安撫，情緒多半會(huì)緩和下來(lái)。等孩子情緒穩(wěn)定后，家長(zhǎng)可以幫助孩子標(biāo)識(shí)情緒，告訴孩子，下次遇見(jiàn)困難的時(shí)候，如何用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和想法，而不是讓孩子一味去哭。
4、不給孩子哭的“特別權(quán)力”
當(dāng)孩子哭時(shí)，家長(zhǎng)為了阻止或者“安慰”孩子，就會(huì)賦予孩子一些特權(quán)。允許孩子哭，不等于向孩子妥協(xié)。比如，規(guī)定孩子每天只能看20分鐘動(dòng)畫(huà)片，孩子看完了還想看，家長(zhǎng)不同意她就哭。這時(shí)，應(yīng)該接納孩子的情緒，對(duì)孩子表示理解可以對(duì)孩子講：“你可以哭，你也可以來(lái)找父母抱抱，但是之前已經(jīng)定好的規(guī)則我們必須要遵守。”家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子無(wú)條件接納孩子的情緒，有原則地規(guī)范孩子的行為。
5、培養(yǎng)孩子自尊心
孩子缺乏自尊心也比較敏感喜歡哭泣，所以父母要幫助孩子提高自信心，自我認(rèn)可，讓孩子有成就感，不要對(duì)孩子有太高的期望，要求他做能力以外的事情。
小孩子愛(ài)哭怎么教育孩子，家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆硬缓侠淼囊鬀](méi)有得到滿(mǎn)足而哭鬧不止時(shí)，不要因此嚴(yán)厲斥責(zé)孩子，要堅(jiān)定的溫和的淡化孩子的問(wèn)題，直到孩子自己冷靜下來(lái)并響應(yīng)你。同時(shí)家長(zhǎng)要以身作則，自己堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)孩子哭鬧了解孩子的真實(shí)需求想法，讓孩子合理發(fā)泄情緒。孩子愛(ài)哭不是毛病，是情緒的發(fā)泄，是自我的療愈，家長(zhǎng)要接納這個(gè)現(xiàn)象，并注意用科學(xué)的方法疏導(dǎo)孩子的情緒。