進(jìn)入初中三年級(jí)，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，很多同學(xué)都覺(jué)得很吃力，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，不僅沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步，而且明顯感覺(jué)到成績(jī)下降了。這種現(xiàn)象在初三學(xué)生中很常見(jiàn)，那么初三孩子成績(jī)突然下滑是什么原因？
初三孩子成績(jī)突然下滑是什么原因
1、早戀
三年級(jí)學(xué)生正處于青春期，異性的吸引力不可小覷，一旦出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，孩子的自控力差，心理極度不成熟，很難不影響學(xué)習(xí)。尤其是女孩，更容易受到感覺(jué)或情緒的影響。如果他們喜歡一個(gè)在工作中學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的同學(xué)，他們可能會(huì)為他放棄學(xué)業(yè)。
2、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈梢?jiàn)一斑，一旦沉迷上癮，孩子很可能意志消沉，意志消退，整天想著混日子，沒(méi)有上高中的目標(biāo)，因?yàn)橐坏┻M(jìn)入高中，意味著沒(méi)有時(shí)間找游戲。這在走讀生或使用手機(jī)的兒童中更為常見(jiàn)。
3、理想和目標(biāo)的改變
三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了自己的獨(dú)立思考能力，他們往往喜歡規(guī)劃自己的人生，也喜歡和父母一起，試圖掌握選擇自己的人生，當(dāng)孩子厭倦了學(xué)習(xí)，就是選擇一種和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不同的路走，喜歡看身邊的人出去打工掙錢，或者那些沒(méi)有上大學(xué)就成功的人，他們也想做同樣的事情，所以他們放棄了，更接近自己的道路想像力。
孩子成績(jī)下滑了家長(zhǎng)怎樣鼓勵(lì)孩子
1、時(shí)刻關(guān)注孩子的變化
上初中的孩子，在世界人生觀和價(jià)值觀正在形成的階段，他們的心理在這個(gè)過(guò)程中每天都在不斷變化。這種變化是緩慢而漸進(jìn)的，但是，如果遇到一些自己解不開(kāi)的困惑，在思想上產(chǎn)生心結(jié)，就會(huì)在心理和行為行為之間產(chǎn)生更大的變化。
所以作為家長(zhǎng)，要及時(shí)關(guān)注孩子的這種變化，一旦發(fā)現(xiàn)這種變化，不要害怕，往往孩子迷路了，也是最容易提高成長(zhǎng)的時(shí)候，只要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去了解一些必要的心理知識(shí)，可以成功地幫助孩子克服這個(gè)障礙。
2、進(jìn)步比優(yōu)秀更重要
優(yōu)秀是暫時(shí)的，進(jìn)步是無(wú)止境的。只要孩子有進(jìn)步，總會(huì)有出類拔萃的那一天，尤其是對(duì)于成長(zhǎng)緩慢的孩子，家長(zhǎng)要耐心，給孩子一個(gè)空間，只要進(jìn)步，就是成功的勝利。
3、定期與班主任溝通
對(duì)孩子的教育是系統(tǒng)的教育，不是每一次單方面的行動(dòng)，家庭和學(xué)校一起，才是最系統(tǒng)的教育方式。及時(shí)與班主任溝通，才能及時(shí)了解孩子的一點(diǎn)點(diǎn)變化，才能主動(dòng)出擊，幫助孩子更快的成長(zhǎng)。
尤其是心理異常的孩子，你不知道那天可能會(huì)爆發(fā)什么，所以及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)老師，及時(shí)掌握孩子的動(dòng)向，是避免孩子做出過(guò)激行為的最有效、最快捷的方法。
總之，孩子是我們一生的歸宿和希望，我們都希望自己的孩子能平平安安，幸福一生，孩子成績(jī)下滑了家長(zhǎng)怎樣鼓勵(lì)，作為家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子走向正確的方向努力，做到這三點(diǎn)，你的孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀！
以上就是關(guān)于初三孩子成績(jī)突然下滑是什么原因的全部?jī)?nèi)容了，作為父母給予孩子心理上的支持以及及時(shí)的進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享，都能或多或少地給孩子幫助。