每個(gè)人都喜歡做自己喜歡的事情，小孩兒在家不學(xué)習(xí)，說(shuō)明他不喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，對(duì)于小孩無(wú)心向?qū)W怎么辦，那么家長(zhǎng)怎樣做，才能使孩子愛上學(xué)習(xí)呢？
1、查找孩子不愛學(xué)習(xí)的原因。
孩子在家不愛學(xué)習(xí)，是因?yàn)閼卸瑁€是孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，或是基礎(chǔ)知識(shí)差，學(xué)習(xí)有困難，或是家庭環(huán)境影響，家長(zhǎng)的教育方式不當(dāng)？家長(zhǎng)要了解孩子，查找原因，才能對(duì)癥下藥，找到教育孩子的最佳方法。
2、家長(zhǎng)以身作則，做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
家庭是孩子教育的起點(diǎn)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)期望孩子不玩手機(jī)，每天愛學(xué)習(xí)。那么，家長(zhǎng)每天就要以身作則，遠(yuǎn)離手機(jī)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為孩子樹立榜樣。
3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。
小學(xué)階段，對(duì)孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)方式，是多種多樣的。家長(zhǎng)可以和孩子一起，分享求知的快樂；也可以和孩子一起分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的快樂；還可以從生活實(shí)踐入手，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)熱情。
4、正面確認(rèn)孩子，做孩子人生激勵(lì)導(dǎo)師。
一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，常常是通過老師和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得到的。家長(zhǎng)的賞識(shí)和表?yè)P(yáng)，是讓孩子獲得價(jià)值感和成就感的唯一途徑，也是把孩子送上愛學(xué)習(xí)軌道的最佳方式。
1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。給孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門用來(lái)學(xué)習(xí)的書桌，給孩子養(yǎng)成坐到這書桌前，就需要靜心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；孩子在家時(shí)，不是規(guī)定的看電視的時(shí)間，電視機(jī)就不可以打開，爸媽也不能破例。
爸媽要做到不當(dāng)孩子的面玩手機(jī)、打游戲，閑暇的時(shí)間，可以陪孩子做游戲、聊天、一起看書等；保持家里的安靜，不要讓家里人聲嘈雜，整天亂哄哄的。
2、給孩子多買書。在家里能放書的地方，都隨手放上書，讓孩子隨便坐在哪，都可以撿起書來(lái)讀，慢慢的孩子不想學(xué)習(xí)的問題就解決了。
3、陪孩子一起學(xué)。孩子讀書家長(zhǎng)也一起讀書；孩子寫作業(yè)，家長(zhǎng)可以和孩子比賽，也可以拿本書看陪在旁邊。
4、孩子有進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)。多鼓勵(lì)，沒有不愛表?yè)P(yáng)的孩子。對(duì)孩子多鼓勵(lì)，少批評(píng)。長(zhǎng)期的鼓勵(lì)教育利于孩子的健康成長(zhǎng)！
舉個(gè)例子吧，你說(shuō)孩子不練字，你可以讓孩子看他人寫得很好的字，然后說(shuō)字寫好了怎樣怎樣，然后叫孩子也試著去寫一寫，當(dāng)你檢查她寫的字時(shí)，你要說(shuō)“寶貝，你寫得真棒，媽媽為你鼓掌，但是這一個(gè)字沒寫好，咱們爭(zhēng)取以后寫得越來(lái)越好。媽媽愛你！”
以上就是小孩無(wú)心向?qū)W怎么辦的一些建議，無(wú)論如何，孩子的學(xué)習(xí)離不開家長(zhǎng)的參與。您的一言一行，直接影響著孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。無(wú)論是哪種情況，家長(zhǎng)都應(yīng)該心平氣和地與孩子溝通，進(jìn)而找到問題所在。