現(xiàn)在的孩子真的很聰明，他們懂很多東西，他們想在同學(xué)面前表現(xiàn)得更好，更受人尊敬。現(xiàn)在的孩子很累，每天要學(xué)的內(nèi)容很多，有的孩子想拿到第一，不想在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候輸給任何人，這種情況家長不能放任不管，要用有效的方法引導(dǎo)孩子，讓孩子正確認(rèn)識(shí)輸贏。那么，初中孩子好勝心太強(qiáng)怎么引導(dǎo)呢？
初中孩子好勝心太強(qiáng)怎么引導(dǎo)
1.知足，過程比結(jié)果更重要
很多時(shí)候家長都會(huì)把成績(jī)作為衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，孩子成績(jī)好就是優(yōu)秀，成績(jī)不好就是差的，容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)心理。因?yàn)樵诤⒆拥难劾铮挥凶约菏裁炊际亲顑?yōu)秀的，才能先被父母疼愛，但這樣的好勝心會(huì)讓孩子遇到挫折變成自暴自棄。
2.父母的態(tài)度很重要
有時(shí)得了90分的孩子會(huì)受到父母的批評(píng)，而得了62分的孩子則受到父母的鼓勵(lì)。這兩種對(duì)待結(jié)果的方式，到頭來自然是不一樣的。很多時(shí)候家長過分看重成績(jī)，孩子的努力卻無法提高，有一個(gè)過程，但是家長急于達(dá)到目的，孩子越逼越不愿意學(xué)習(xí)，導(dǎo)致孩子越來越不行沒信心。
3.引導(dǎo)孩子與其他孩子相處
過于強(qiáng)烈的好勝心很容易失去身邊的朋友，所以家長在教育孩子的時(shí)候一定要改變孩子，這只是一種競(jìng)爭(zhēng)的方式，但是友情一定要放在第一位，尤其是在學(xué)習(xí)上。還要引導(dǎo)孩子其實(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，就看你的眼光好不好，然后根據(jù)別人的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)比自己的缺點(diǎn)，最后成為更好的人。
4.讓孩子體驗(yàn)并接受自己的“失敗”
輸贏是一個(gè)普遍的概念，但并不是每個(gè)人都理解得很好，更不用說孩子了。作為父母，應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，讓孩子知道輸贏，體驗(yàn)輸贏。
更重要的是，在這個(gè)過程中，讓孩子明白什么是輸，輸了會(huì)有什么結(jié)果，輸了之后該怎么辦，只有這樣才能讓孩子深刻理解輸贏的概念。
同時(shí)，也要引導(dǎo)孩子接受自己的“輸”，不要總想讓自己只能贏不能輸
5.參與你孩子失去的過程
如果孩子害怕失去，父母就陪著孩子去失去。家長可以經(jīng)常陪孩子玩游戲，游戲堆木頭，孩子輸了，告訴孩子，他已經(jīng)知道了，輸了就是輸了，我們可以繼續(xù)開始下一個(gè)游戲，下一個(gè)努力就好。父母輸了，要告訴孩子，他輸了，讓孩子知道父母會(huì)輸，以免輸?shù)奶唷?/p>
初中孩子好勝心太強(qiáng)怎么引導(dǎo)，要確保您的孩子相信自己在父母心目中是最好的，并幫助他或她逐漸建立信心。能有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)精神會(huì)讓孩子在生活中很有上進(jìn)心，但是孩子的好勝心太強(qiáng)，不利于孩子的成長，一定要幫助孩子把握好尺度。