每個孩子都是獨立的個體，但是有的父母總是喜歡將自己的想法強加在孩子身上，處處干涉孩子的行為和想法，導致孩子出現叛逆的行為。那么，9歲孩子叛逆期家長怎么做？
9歲孩子叛逆期家長怎么做
首先，作為家長首先要與他溝通，不要直接訓斥或強硬要求孩子完成某些事，耐心與孩子溝通，避免孩子心中的壓力、情緒無法宣泄，通過溝通可以理清思路，獲得解決方法。
其次、要耐心傾聽孩子的心聲，與他分析問題和解決問題；然后信任與包容孩子，多站在孩子的角度思考問題，并充分地對他進行鼓勵，以免孩子產生叛逆心理。
最后，要學會信任他，為了生活的壓力，學校的學習壓力，壓力等等，父母給孩子的很多方式他不懂，這個時候要充分信任他，明白和信任后能夠讓孩子尊重父母，尊重老師，有興趣學習，而不是責怪孩子。
孩子叛逆的原因
一、對人生新階段的認識不同。這個用饒舌的專業術語解釋方式有很多，通俗的來講，比如孩子覺得學習不重要，為什么不能像過去一樣的玩呢？家長會覺得孩子應該有學習的自覺性，也應該有將來學習的打算和壓力，這就是一種人生階段的認識不同，孩子不認同你的觀點，即使你是對的，那又有什么用呢？孩子變現出來的行為就會是叛逆行為。
二、對個人責任的認識不同。這個階段是孩子責任感養成的起始階段，過去孩子沒有作業壓力，或者說壓力很小，對成績的好壞沒有太多認識，一切事情都是父母代辦，但進入這個階段后，孩子會面臨學習考試和作業壓力，也需要獨立完成一些力所能及的事情，由過去的無憂無慮，變化為承擔一定的責任。而家長站在成人角度覺得這是理所當然的事情，孩子卻需要一個過程，因此，這個過程一旦產生認識矛盾，就表現出叛逆行為。
三、“好”、“壞”的價值認識不同。這個是很常見的問題，家長會不斷的告訴孩子，什么是好的，什么是壞的，當然依據就是自己的多年社會經驗，然而這種判斷是建立在常年的認識基礎上的，孩子并沒有這些基礎條件，因此被動的接受“好”、“壞”判斷，一定會產生不同的反應，接受或者反對，一旦不認同也必然產生叛逆行為。
9歲孩子叛逆期家長怎么做，作為父母，對待叛逆的孩子，應該更寬容一些。多支持、肯定、相信孩子，孩子的叛逆行為才會減少。