有家長反映，孩子到了高中以后，經常和父母起爭執，家長多說了兩句，孩子就表現的特別不耐煩，其實，這是因為孩子到了叛逆期，家長和叛逆期的孩子溝通要采取正確的方法。那么，高中生叛逆期怎么溝通？
高中生叛逆期怎么溝通
1、學會理解孩子
誰都是從這個年紀過來的，所以我們應該足夠的理解現在孩子的一些行為是因為荷爾蒙的轉變造成了他們的心理也發生了一些轉變， 如果這個時候父母在用家長的權威，或者是一些比較偏激的想法去教育孩子， 那么自然會起到一定的反效果。
2、足夠的溝通
在和孩子交流的過程中，我們一定要注意方式方法，不能以家長的權威區壓迫他們，而是應該站在一個比較平等的狀態，不要試圖去打聽孩子的隱私，而是讓他們自己透露出來給我們聽。
讓孩子足夠的相信你，可以幫助他們解決問題，而不是給他們帶來更多的困惑，只有這樣，孩子才能敞開心扉的和我們交流，我們才能走進孩子的內心!
3、反省自身言行，做合格家長
當家長與孩子之間出現了溝通障礙，家長首先要反省自身，生活中自己是不是有不當的語言和舉止，阻礙了孩子與你的進一步交流。這里可以參考家庭教育指導師顧曉鳴老師提出的“好家長十大好習慣”，作為學習的榜樣。
為什么家長們覺得和叛逆期的孩子溝通困難
1、雙方都以自我為中心，各說各話，無法激發交流的興趣
沒有共同的愛好和興趣，想要找到話題還真難。所以，高中生回家后主動與父母交流得很少，有些孩子甚至十多天不與父母說一句話。他并不是和父母有矛盾，而是不知道該說什么。
父母有時候會主動跟孩子說話，但無非是想了解孩子在學校表現得怎么樣，最近學習成績好不好，能不能跟上之類的。雖說這也是關心，但日復一日總是這一個話題，孩子聽個開頭就煩了。
2、家長的嘮叨和拿孩子與他人相比較的做法，激發了高中生的逆反心理
孩子上高中后，很多家長陷入兩難境地：看著孩子的狀態不好，不說吧，他不用心；說吧，他嫌你嘮叨。家庭矛盾由此產生，甚至雙方長期冷戰。高中生煩的是家長嘮叨，缺的是與家長的正常溝通。而很多家長認為，跟孩子溝通就是督促他學習。
3、父母全方位的監控，迫使孩子遠離父母
許多家長對孩子不放心，認為孩子小，自己有義務對孩子進行監護。當孩子不愿意和他們交流時，他們就開始充當“007”，翻查書包、偷看日記、追查電話、拆閱信件等，被孩子發現了，還理直氣壯地認為自己是為了孩子好，怕他一步走錯，步步錯。
高中生叛逆，家長們需要掌握和孩子溝通的技巧，放下姿態，在不觸犯原則的情況下，對孩子保持一定的寬容，及時溝通，相信孩子一定可以順利的度過叛逆期。