調皮的孩子分為兩種類型，其中一種表現出活潑開朗、機靈幽默、好奇心重的一面，另外一種表現出喜愛惡作劇、捉弄人、肆意破壞的一面，兩種類型的孩子截然不同。因此，不能說調皮的孩子不聰明，但也同樣不能說明調皮的孩子就是聰明的。
調皮的孩子聰明嗎
孩子的聰明與否與安靜和好動沒有什么邏輯關系，孩子調皮搗蛋并不一定代表他們聰明。調皮搗蛋可能是孩子的一種行為表現，可能是因為他們對周圍的事物感到好奇，或者是因為缺乏自我控制能力。
聰明與調皮是兩個不同的概念。聰明主要指的是智力水平，即個體在認知和學習方面的能力。聰明的人具有較高的智商，并能快速學習和解決問題。調皮則更多涉及到個體的行為和性格特點，與偏好冒險、創新、尋求刺激等有關。
在評估一個人是否聰明時，需要考慮多個因素，而不僅僅是其調皮程度。智商測試、學業成績、問題解決能力、創造力等指標都可以給出更準確的判斷。
此外，應該注意到每個孩子的發展速度和方式都不盡相同。一些孩子在學業方面表現出色，而另一些則在藝術、體育或其他領域展現出聰明才智。因此，只看一個孩子的調皮表現，并不能完全反映出他是否聰明。
調皮的孩子怎么教育引導
1、把握教育時機：當孩子太頑皮，通過無理取鬧來吸引關注，家長可以在批評孩子一番后，對孩子進行冷處理，等孩子冷靜了察覺自己的錯誤，家長再和孩子講道理。孩子頑皮搗蛋讓人頭疼，如果突然比較乖巧了，家長可以抓住機會，表揚和鼓勵孩子繼續加油。
2、講究教育方式：允許孩子在合理范圍內自由探索;如果有向不可控方向演變的趨勢，父母可以用眼神或者表情來告訴孩子，不應該繼續這么做!再不行適當言語點醒。如果沒什么效果，可以在觸碰底線的時候予以適度懲罰。
3、注重情感交流：平時多和孩子交流，讓孩子認識到在何種情況下太頑皮是不對的，譬如通過搗蛋吸引別人注意時會引起周圍人的不適。父母要注重與孩子間的情感交流，頑皮的孩子往往不會準確表達自己內心需求。尤其在孩子遭遇挫折時，父母需要提供心理疏導，并引導他們以更積極陽光的心態看待挫折。
4、關注孩子的興趣：幫助孩子發掘自己的興趣愛好和優勢領域，并提供支持和鼓勵。讓孩子參與有益的活動，培養他們的自信心和積極性。
孩子調皮到底好不好？調皮點的孩子好還是乖巧的孩子好
無論是調皮好還是乖巧好，各自都有優點和缺點，不存在哪種更好的說法。
但是很多家長都會認為乖巧聽話的好，這個是確實的，現在的人都會認為乖巧的好。但是，調皮搗蛋是小孩子的天性。
太過于乖巧的孩子也不是一件好事情，不活潑，很容易讓人欺負，長大了很容易容忍，什么事情都不會說出來，不會跟家人朋友分享，膽子也比較的小。但是也有優點，會很聽話，不容易犯錯。
人們總說，調皮搗蛋的孩子，與乖巧的比更聰明，調皮的小孩，他什么事情都都干過，他會知道什么事情是不可以做，什么事情是可以做。不管做什么事情都會說出來，不會憋在心里，大大咧咧的。更有自已的主見。但是太過調皮也不好，要學會指導，正確的方法去教導孩子。
總的來說，兩個都不能比較。