不會(huì)表達(dá)自己想法的孩子多為比較內(nèi)向的孩子，內(nèi)向的孩子在引導(dǎo)的時(shí)候需要講究方式方法，不能逼迫，也不能強(qiáng)制，需要循序漸進(jìn)才可以。
孩子不會(huì)表達(dá)自己的想法怎么辦
這可能是因?yàn)楹⒆拥男愿癖容^內(nèi)向，不想在外人面前講太多話。因此家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)陌矒嵋幌潞⒆拥那榫w，給孩子提供更多的精神支柱，相信孩子一定會(huì)盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
家長(zhǎng)可以先反思一下自己平時(shí)是如何和孩子溝通以及交流的，因?yàn)楹⒆邮且粋€(gè)完整的個(gè)體，不以家長(zhǎng)的意志為轉(zhuǎn)移。因此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要逼迫孩子，同時(shí)給孩子提供一個(gè)更加民主自由的家庭氛圍以及環(huán)境。
這樣孩子也會(huì)選擇將內(nèi)心想法及時(shí)傾訴出來(lái)，同時(shí)家長(zhǎng)可以和孩子之間建立良好的友誼，有一部分的家長(zhǎng)平時(shí)喜歡打壓孩子。覺(jué)得孩子的任何想法都是錯(cuò)誤的，長(zhǎng)時(shí)間下去孩子就會(huì)變得比較自閉，同時(shí)覺(jué)得自己的任何想法都沒(méi)有得到相應(yīng)的重視。
孩子不積極表達(dá)自己的想法該怎么辦
第一，親子交流放在首位。俗話說(shuō)，父母是孩子的第一任老師。孩子不善于表達(dá)自己，有著先天的內(nèi)向性格，不愛(ài)表達(dá)，更不愛(ài)與人交流，而且怕見(jiàn)陌生人。所以，首先，父母應(yīng)該抓住任何時(shí)機(jī)，引導(dǎo)孩子開(kāi)口主動(dòng)與父母交流談心，說(shuō)出自己所思所想，樹立自信心。
第二，讓孩子接近親戚朋友。除了父母，孩子接觸親戚朋友時(shí)間也挺多，一旦他們來(lái)家做客或外出聚餐，都要給孩子找機(jī)會(huì)讓人同孩子聊天，陪孩子玩，或者抱抱孩子，親親孩子，這樣建立了感情，孩子會(huì)正常與人交流。
第三，讓孩子多去公共場(chǎng)合。比如，去超市，孩子會(huì)看中自己想要的東西，盡量讓孩子跟售貨員阿姨溝通，說(shuō)明要買什么。到飯店也是如此。
第四，讓孩子多接觸同齡的小朋友。童言無(wú)忌，孩子與孩子交流沒(méi)有任何障礙，是首選最合適的交流對(duì)象。他們到一起，邊玩邊說(shuō)，快樂(lè)無(wú)比，開(kāi)心至極。
孩子不懂怎樣表達(dá)該怎么培養(yǎng)
第一點(diǎn)：
家長(zhǎng)應(yīng)該注意說(shuō)話方式，如果孩子不愛(ài)說(shuō)話，家長(zhǎng)就不要在這個(gè)點(diǎn)上不斷重復(fù)加深這一問(wèn)題，父母對(duì)孩子的言語(yǔ)上的期待或者說(shuō)言語(yǔ)上的賦能對(duì)孩子是有直接的影響的。應(yīng)該根據(jù)時(shí)機(jī)，不斷鼓勵(lì)孩子，把孩子當(dāng)成是正常交流的孩子來(lái)對(duì)待。交流的多了，表達(dá)能力也會(huì)跟著提高。
第二點(diǎn)：
家長(zhǎng)需要對(duì)孩子可以鍛煉。比如說(shuō)帶著孩子多看一些辯論賽，看一些脫口秀等。帶孩子多參加一些社會(huì)活動(dòng)，多為孩子提供和小伙伴一起玩的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谝黄鹜媸且粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程，對(duì)增進(jìn)孩子的友誼，培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力和語(yǔ)言能力很有益處；或者給孩子報(bào)一個(gè)類似小主持的興趣班，提高孩子的自主表達(dá)能力與隨機(jī)應(yīng)變的能力。
第三點(diǎn)：
家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)與孩子平等、尊重的態(tài)度交流，讓孩子在跟父母的交流中感受到原來(lái)交流是一件舒心的事，而且潛移默化地受到父母的影響，表達(dá)方式跟表達(dá)能力也會(huì)慢慢向著父母靠攏。