叛逆期是孩子成長的必經(jīng)階段，此時(shí)家長要正確地面對(duì)孩子的這個(gè)時(shí)期，給予更多的耐心、包容，及時(shí)的放手，正確的引導(dǎo)，才能避免孩子在人生的路上走過多的彎路。
叛逆期的孩子該怎樣去溝通教育
一、學(xué)會(huì)理解孩子的想法。想要和孩子做到有效的溝通，家長們首先就要學(xué)會(huì)去理解孩子的想法，而這也是我們“搞懂孩子世界”的關(guān)鍵所在，只有我們理解了孩子的想法以后，溝通才能更加的暢通有效。
因此，在平時(shí)的溝通交流時(shí)候，父母要學(xué)會(huì)傾聽和附和孩子，讓他們自由的表達(dá)自己，平時(shí)也可以多去看看小孩子們平時(shí)喜歡的東西，了解他們最近關(guān)注的事物。
二、學(xué)會(huì)尊重孩子。我們?cè)谄綍r(shí)的教育中常常都會(huì)強(qiáng)調(diào)孩子要懂得尊重父母，但相對(duì)的，其實(shí)父母也需要懂得去尊重自己的孩子，這樣孩子才能感受到更多的關(guān)愛和自我存在感。
學(xué)會(huì)尊重孩子，就要懂得去融入到孩子的生活中，了解孩子的興趣愛好、了解孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，站在孩子的角度來想問題，而不是事事都從自己的角度出發(fā)來判斷事情的好壞。
三、學(xué)會(huì)“縱容”孩子。孩子的個(gè)性發(fā)展中，叛逆的行為其實(shí)是自由意志的需求，孩子想要擁有更多的自我支配權(quán)和決定權(quán)，而不是事事都要依賴父母，或者是由父母幫忙做決定，父母們就要滿足孩子之一心理 需求。
適當(dāng)?shù)摹翱v容”孩子，讓他們能夠獲得一定的自我抉擇的權(quán)利，孩子才會(huì)擁有更多自由的感覺。但縱容并不等于放縱孩子，關(guān)鍵的時(shí)候還是需要父母的保駕護(hù)航，以免孩子走錯(cuò)路。
四、引導(dǎo)而非否定。在很多父母的教育中，一旦孩子出現(xiàn)了錯(cuò)誤，往往都是劈頭蓋臉的一段數(shù)落和否定孩子，有的家長語言太重的時(shí)候，甚至?xí)?duì)孩子自身的好處全盤的否定，不斷地將孩子的缺點(diǎn)挑出來責(zé)罵。
這種做法很容易讓孩子反感和厭惡，甚至養(yǎng)成自卑的心理。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我們不能夠去否定他們，而是要用正確的引導(dǎo)來教育他們，帶領(lǐng)孩子從錯(cuò)誤中糾正過來。
孩子在成長過程中要經(jīng)歷哪幾個(gè)叛逆期
一、2-3歲。在這個(gè)時(shí)期，孩子的自我意識(shí)就會(huì)開始萌芽，然后開始對(duì)這個(gè)世界開始自己的初步探索。
二、7-9歲。在這個(gè)時(shí)期，孩子進(jìn)入了小學(xué)，學(xué)習(xí)了一些知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，想要向家長證明自己是一個(gè)"小大人"了。
三、就是我們所稱的青春期，即12-15歲。這個(gè)時(shí)期是孩子最反叛、最叛逆的一個(gè)時(shí)期。孩子會(huì)出現(xiàn)一系列的變化，從生理到心理會(huì)經(jīng)歷巨大的變化。
什么是叛逆期
叛逆期就是孩子的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)的一個(gè)時(shí)期，他們從心里認(rèn)為自己長大了，并以自我為中心，拒絕父母把他們當(dāng)小孩子，認(rèn)為自己可以獨(dú)當(dāng)一面，不用再被爸爸媽媽所束縛，他們渴望自己被成人社會(huì)接納，成為其中的一分子。