叛逆期對于孩子來說，是一個危險的階段，家長在教育的時候只有了解孩子這個階段的心理特征，注意方式方法，給予孩子充分的尊重和認(rèn)可，才能贏得孩子的信賴，幫助他度過青春叛逆期這一人生中的重要階段。
叛逆期的男孩子厭學(xué)該怎樣去溝通教育
一、溝通之前，請撫平孩子的情緒。很多家長發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的那一刻，就會想馬上找孩子了解原因，卻忽視了孩子的情緒變化。通常在這個時候，我們問不出原因，也無法深入了解孩子的想法，我們的“咄咄逼人”只會讓孩子產(chǎn)生抗拒心理，激發(fā)孩子逆反的行為。
面對一個心中有缺口的人，我們不應(yīng)繼續(xù)扒開傷口往里探，而是給他補(bǔ)上這個口子，也就是需要我們在平穩(wěn)自己的情緒之后，去安撫孩子，給孩子一個擁抱告訴他：“沒關(guān)系，我們先休息一下，你想去哪玩就告訴爸爸媽媽”。
向孩子明確自己的態(tài)度，幫助孩子放下緊張、不安的情緒。在與人相處中也是如此，先安撫情緒，再解決問題，很多事情就會更容易處理，同時也是為我們后續(xù)與孩子溝通交流做好充足的準(zhǔn)備。
二、創(chuàng)造輕松地溝通氛圍，學(xué)會傾聽。雖然厭學(xué)是一件非常重要的事，但越是重要越要“輕拿輕放”，家長們要學(xué)會松弛，不要把焦慮、緊張等各種情緒帶給孩子，這樣才能為其創(chuàng)造一個輕松、舒適的談話環(huán)境，更能夠獲取孩子的信任，讓他放下心防。
在溝通的過程中，家長的態(tài)度不要太強(qiáng)硬，目的性不要太強(qiáng)，不要讓孩子感到壓力，我們要學(xué)會傾聽，不要隨意打斷孩子的表達(dá)。
談話理應(yīng)有認(rèn)真正經(jīng)的一面，比如為什么會厭學(xué)，是不是遇到了什么困難；也應(yīng)有輕松隨意的一面，比如班級八卦，朋友的趣事兒，身邊的家長里短。從比例來看，正經(jīng)的一面要少于輕松的一面，因?yàn)槲覀兺茉诓唤?jīng)意間的談話內(nèi)容中獲取到重要的信息。
叛逆期的男孩子厭學(xué)的原因
1、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重：大家都知道，現(xiàn)在青少年學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重，有些人接受能力比較差，想到父母的期許，無形中會感覺到很大的壓力。所以孩子每天身心疲勞，時間一長，就容易出現(xiàn)逆反心理，從而對學(xué)習(xí)感到厭煩，甚至感覺到恐懼。
2、青少年自身的性格：青春期的孩子正處于叛逆時期，有些青少年過于追求高分?jǐn)?shù)、性格孤僻或者害怕與他人溝通，這些情況都有可能會引起青少年厭學(xué)的出現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確：有些青少年學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確或者學(xué)習(xí)方法不對，考試的時候?qū)覍沂。隙〞驌羟嗌倌陮W(xué)習(xí)的信心，從而產(chǎn)生自卑的心理，所以就容易引起厭學(xué)的發(fā)生。
與叛逆期男孩溝通的技巧
1、放下偏見：放下成年人們自以為是的傲慢偏見，以及用教訓(xùn)式的口吻和孩子說話。
2、講故事：和孩子講一下勵志的故事，以叛逆的故事為主，身邊人的案例都可以，讓孩子清楚的知道這些叛逆孩子最后的結(jié)果都是什么，對于孩子的叛逆還是以說服教育為主會比較好。
3、不要罵孩子：不要對孩子進(jìn)行指責(zé)謾罵，也不要強(qiáng)力進(jìn)行壓制，應(yīng)多從生活上關(guān)心，多心平氣和的交流，讓他說出自己的想法，家長有目的性的進(jìn)行引導(dǎo)。
4、給予他個人空間：被過分管束的孩子會喪失自我調(diào)適的機(jī)會，往往會很木訥，家長要多給孩子些自由。
5、信任孩子：用信任和尊重的態(tài)度，和孩子建立關(guān)系，從而持續(xù)和他們互動，彼此學(xué)習(xí)，共同成長。
6、換位思考：了解和尊重孩子的想法，站在他的角度思考一下這個問題，有的時候或許孩子是對的，但如果想法是錯的，要以平等的姿態(tài)和孩子去溝通，不要強(qiáng)壓，越壓越反彈。