教育孩子其實(shí)是一件非常辛苦的事情，尤其是對(duì)于新手爸媽來(lái)說(shuō)，更是一件非常困難的事情，但為了孩子的健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)一定要給予孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑屗麄兊纳硇牡玫礁玫匕l(fā)展。
孩子不好教育怎么辦
1、家長(zhǎng)改變教養(yǎng)方式。父母是孩子的第一位老師，家長(zhǎng)的教育將影響孩子長(zhǎng)大后的成長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子采取壓力為主，有時(shí)甚至侮罵、打人等不良教養(yǎng)方式也會(huì)出現(xiàn)，這樣家庭中出來(lái)的孩子心理問(wèn)題比一般正常家庭要多。因此，家長(zhǎng)要改變這種粗暴的教育方式，要以鼓勵(lì)引導(dǎo)為主。
2、降低對(duì)孩子的期望。父母的要求和期望對(duì)孩子的影響也很大，家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高是造成現(xiàn)代小學(xué)生心理存在問(wèn)題的原因之一。
過(guò)高的期望給孩子施加了壓力，使得幼小的心靈上承受了過(guò)重的負(fù)擔(dān)，以致心理健康出現(xiàn)危機(jī)。沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，這種危機(jī)到達(dá)一定程度便會(huì)爆發(fā)出來(lái)，會(huì)出現(xiàn)如厭學(xué)、逃學(xué)等等。
3、成為孩子的朋友。每個(gè)孩子都希望有一個(gè)溫馨的、和氣的，稍微帶著些幽默的父母。我們需要能和孩子成為好朋友的父母，而不是說(shuō)教的父母。
例如，可以經(jīng)常帶著孩子去公園，或野炊或放風(fēng)箏或散步，在這樣輕松愉快的環(huán)境里，父母不再是嚴(yán)厲的父母，而變成孩子快樂(lè)的玩伴。
4、接納孩子的成長(zhǎng)。只有從內(nèi)心真正的接納了孩子，才能真正地去懂得孩子，繼而去引導(dǎo)孩子更好地發(fā)展。而不是再像對(duì)待兒童一樣對(duì)待青少年，要意識(shí)到青少年已經(jīng)有了獨(dú)立的意識(shí)。所以接納不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以做到的，也不是無(wú)底線地放縱孩子，這需要每一位父母都付出努力。
5、學(xué)會(huì)拒絕孩子不合理的請(qǐng)求。有些孩子總喜歡用哭來(lái)解決問(wèn)題，如果你不滿足他的要求，他就會(huì)上躥下跳，直到你妥協(xié)為止。有時(shí)候父母一看到孩子耍大招就瞬間沒(méi)轍了，干脆滿足孩子，免得讓人心煩。
如果父母每次都是第一時(shí)間滿足孩子的需求，長(zhǎng)時(shí)間下去，得到關(guān)注后的孩子，下次會(huì)鬧出更大的動(dòng)靜來(lái)讓你滿足他的需求。所以父母應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕孩子提出的某些不合理的請(qǐng)求，和孩子坦白你的心意，讓他明白父母這樣做是有道理的。
孩子叛逆的類型
1、壓抑型叛逆。很多父母怕孩子抵抗，最經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)的便是“聰明”，但是，太聰明的少年兒童，通常很有可能變成問(wèn)題孩子。有一些孩子從來(lái)不抗命父母的意向，可是不抵抗，并不代表著沒(méi)有分歧，他們就是把分歧掩埋在心中。
2、叛逆型叛逆。青春發(fā)育期的孩子非常容易脾氣暴躁乃至叛逆，他們期望根據(jù)特殊的言談舉止，造成周邊人的關(guān)心。為了更好地展示自身的單獨(dú)，他們喜愛(ài)抨擊和否認(rèn)全部事兒，尤其是父母管教時(shí)，他們也許會(huì)銳利尖酸刻薄地辯駁，進(jìn)而表明自已不同尋常。
孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)如何教育
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程往往不是一帆風(fēng)順的，這會(huì)讓他們經(jīng)歷許多的坎坷磨難經(jīng)歷學(xué)習(xí)的退步，經(jīng)歷與父母的爭(zhēng)吵，也經(jīng)歷很多情感上的變化，這都是成長(zhǎng)必經(jīng)的一路。
家長(zhǎng)不要事事干預(yù)孩子的成長(zhǎng)，應(yīng)該給予他們關(guān)懷的同時(shí)，放任他們一些獨(dú)立的思考空間，讓他們能自己學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)。
在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，家長(zhǎng)第一時(shí)間就會(huì)斥責(zé)孩子，但是這只能讓孩子暫時(shí)的改正自己的習(xí)慣，卻沒(méi)有在他們的內(nèi)心深處，幫助他們徹底的成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人。
作為一名家長(zhǎng)，他們都應(yīng)該幫助孩子身心健康，有的時(shí)候給予自己和孩子獨(dú)立的空間，讓他們各自冷靜下來(lái)。這樣才能真正的看到問(wèn)題的關(guān)鍵。相信在每一家長(zhǎng)的助力下，孩子一定能夠得到一個(gè)健康的發(fā)展。