隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在的孩子擁有更多玩樂的工具，手辦就是其中的一個，其實孩子有自己的樂趣，家長不應該過多的去干涉孩子，而是應該對孩子正確的引導，讓孩子不至于沉迷。
孩子迷上手辦怎么辦
1、樹立榜樣。要求我們家長的“以身作則”，不要整天迷戀于自己的手機，吃飯的時候看手機、吃完飯再看手機，睡覺前還在看手機。
父母是孩子的第一任老師，家長的手機在孩子眼里就是家長的“玩具”，家長都可以“肆無忌憚”得玩手機，自己為什么就不可以呢？所以家長一定要給孩子樹立一個好的榜樣，閑暇時光多陪孩子做一些和運動有關的戶外游戲。
2、多和孩子進行言語互動。比如：幼兒園放學后，多讓孩子講一講幼兒園的新鮮事、有趣的事，還有就是孩子遇到的“麻煩事”，幫助孩子分析解決辦法，而不是讓孩子自己帶著玩玩具，讓孩子逐漸脫離玩具的束縛。
3、樹立明確的時間觀念。家長平時就要給孩子灌輸時間概念，比如，剛開始來到玩具館時，就和孩子先商量好，我們只能玩40分鐘，到時間后，就必須收拾好玩具。在家里玩玩具或看動畫片都要有時間限制。這樣下來，時間一到孩子就會按照承諾收拾好玩具，然后專心做其他事情。
家長可以以此事為契機，引導和培養(yǎng)孩子的自律能力和管理時間的能力，比如和孩子一起制定玩玩具的規(guī)則，如果違反，則需要接受懲罰，取消周末玩玩具機會。
4、引導孩子別的方面的興趣。家長要有意識地引導孩子發(fā)展其他興趣，參加更多的社會活動。如親子閱讀、種花種菜、戶外活動等，鍛煉孩子的溝通能力，陶冶孩子的情操。當孩子在這些活動中，感受到自己對社會的用處后，自然而然會減弱了對玩具的癡迷，會明白在社交活動中，與他人的交往更加有趣，更有意義。
要知道，對孩子粗暴的壓制是無效的，甚至可能產(chǎn)生更加嚴重的后果，放任自流也不是負責任的行為。家長必須努力找到一種對自己孩子有效的方法，選擇合適的時機和方法溝通至關重要。
為什么孩子喜歡收集手辦
有些孩子喜歡收集東西，源于孩子對一些物品的喜愛。例如有些喜歡漫畫的孩子非常喜歡收集手辦，在家長眼里這樣一個手辦，也不能吃不能玩，就這樣看著，孩子們卻要花錢買回家擺著，實在是浪費錢，甚至浪費了家里的地方。但是孩子們卻對此樂此不疲，因為他們喜歡這個東西，孩子們收藏的癖好，來自于興趣。
舉個例子，人們在路邊可能看到花長得漂亮，都會很想把花摘回家，放在家里插著，而孩子們喜歡一個卡通形象，喜歡一個物品的時候，也會有著把這個東西放在家里，占為己有，變成自己私人物件的想法，這樣的想法源于孩子的占有欲和喜愛。
在大人眼里，可能是無法理解的，但是大人應該換位思考一下，你們小時候是不是也喜歡買很多五顏六色的彈珠放在家里呢？這都是源于樂趣。
孩子迷上手辦有哪些危害
1、當孩子做其他事的時候，一直想著什么時候可以玩玩具，就會不集中精神，長期下去就會對日后的學習生活都造成影響；
2、孩子與玩具相伴的時候過長，對于孩子的身心發(fā)展不利，不能很好地培養(yǎng)孩子其他方面的興趣愛好；
3、長時間玩玩具，與人的溝通交流機會就會減少，不利于孩子的語言智能的發(fā)展。也會減少到外面身體運動鍛煉的機會，孩子的身體運動智能就不能得到很好的發(fā)展。