其實孩子有厭學沉迷游戲和父母有著密不可分的關系，是父母的教育方式出現了問題，有的父母過于嚴厲，一味的要求孩子按照父母設定的路線走，絲毫不考慮孩子的喜好，導致孩子變得叛逆，因此在網上尋找快感與安慰，此時又該如何處理呢？一起來了解下。
孩子厭學輟學沉迷游戲怎么辦
1、家長必須營造良好的家庭環境。家庭是孩子成長的最初平臺，如何打造一個健康、和諧的家庭氛圍十分重要。孩子缺愛、少關注是導致叛逆、厭學等問題產生的主要原因。
家長要注重與孩子的溝通和交流，關心孩子的生活、學習、情感等方面，親手做孩子喜歡的食物，多陪伴孩子，體貼孩子的心情，給予孩子足夠的關愛和支持。同時，要和孩子建立良好的親子關系，培養孩子的情感認同感和歸屬感，讓孩子感到在家庭中溫馨、舒適、放心，不愿離開家庭。
2、家長要引導孩子正確使用手機。現代科技的飛速發展，讓手機已經成為人們生活的必需品，但誤用手機也是導致青少年沉迷于網絡世界、成癮的的主要原因之一。家長要在孩子使用手機時給予正確的引導和建議，讓孩子明白手機的作用和使用的限制。
首先，要定時限制孩子使用手機的時間，讓孩子知道何時該使用手機，何時應該離開手機。其次，要引導孩子學會篩選信息，區別是非信息，避免受到不良信息的侵擾和干擾。最后，要倡導孩子參與有益的文化、藝術、體育等活動，讓孩子多方面培養自己，從而減少對手機的依賴和影響。
3、家長要合理安排孩子的學習和興趣愛好時間。孩子中途的不想學習是很正常的，但是家長要引導孩子認識到學習的重要性。在孩子學習時，家長應該營造舒適、安靜的學習環境，關心孩子的學習進度，及時幫助孩子解決學習問題，讓孩子感受到學習的快樂和成就感。
同時，要充分發揮孩子的興趣愛好，讓孩子們感受到自己的價值和意義，激發孩子的學習熱情和動力。對于不想學習的孩子，家長可以采用啟發式教育或針對孩子的興趣愛好來教授知識，讓孩子感到學習是很有趣的事情。
孩子沉迷游戲原因
1.家長對于網絡游戲缺乏理性認識。學生父母多數認為孩子玩網絡游戲只是電腦輻射有害于眼睛和身體；即使個別家長認識到網絡游戲的害處，也沒有采取行之有效的措施；甚至個別家長允許孩子在家里玩。豈不知，正是家長們這樣的放縱，才最終成就了一個個網癮纏身的孩子。
2.伙伴的不良影響。伙伴對于正在成長當中的少年兒童的影響作用是不可低估的，他們渴望獨立，但又缺乏辨別是非的能力；他們追求刺激、善于模仿又缺乏足夠的抵御誘惑的能力；同時處于這一年齡段的孩子又具有極強的逆反心理，尤其反感老師和家長的管教。
與老師家長相比，他們更喜歡與同學、親戚間的兄弟姐妹交流，也更樂于接受他們的影響，他們之間交往程度的深淺直接決定了影響力的大小。
3.教育者的忽視。在學生發展中起主導作用的老師對學生玩網絡游戲的認識不到位，致使關注程度不夠，干預力度不足。一方面，他們沒有認識到學生沉迷于網絡游戲對學習活動乃至整個班級管理會產生極大的消極影響。
另一方面，有的老師認為，即便學生身染網癮，自己亦無須承擔太大的責任。造成這種狀況的原因從根本上說，主要來自于當前的教育體制，確切地說是關于教師的考評制度。
4.少年兒童缺乏正確的價值觀。在少年兒童看來，自己熱衷于網絡游戲并不完全是為了追尋求刺激和享樂，而是有一個實實在在的追求：點數的增加或是級別的升高。其中一位同學認為通過網絡游戲可以成就自己的事業，獲得成功。
沉迷游戲的孩子最終能走出來嗎
可以的。
很多孩子對于網絡游戲沒有正確的認識，沒有意識到沉迷游戲對自身的危害的嚴重性，只是沉迷于網絡的五彩繽紛的世界中。父母要讓孩子們充分認識到網絡成癮的危害，要像朋友一樣來勸說他們。
可以通過一些文章、書籍、視頻、講座等方式，讓孩子了解沉迷游戲對其身體的危害和未來的影響，使孩子能夠正確理解網絡成癮的錯誤行為，在正確的指導下遠離網絡。