精選回答

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，孩子從小接觸的信息也越來(lái)越廣泛，思想方面也會(huì)變得越來(lái)越早熟，甚至有些孩子在小學(xué)階段，就出現(xiàn)了家長(zhǎng)最苦惱的早戀問(wèn)題。

三年級(jí)小孩早戀怎么辦

1、了解孩子的真實(shí)想法。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)三年級(jí)孩子有早戀行為后，父母首先需要了解的是當(dāng)前孩子的真實(shí)情況。父母有沒(méi)有誤判，孩子是早戀還是暗戀，還是只是喜歡，早戀多久了等等這些信息需要父母了解清楚。

父母在跟孩子談這個(gè)問(wèn)題時(shí)，最好在一種輕松愉快的情況下談，不要劈頭蓋臉的上來(lái)就教育孩子“早戀不對(duì)”，引起孩子的抵抗情緒，反而適得其反。

2、表明態(tài)度。當(dāng)家長(zhǎng)了解完孩子早戀的情況后，爸媽一定要明確的表明我們的態(tài)度：“雖然我們不反對(duì)，但也不支持，你們談戀愛(ài)可以，但一定要遵守好底線，讓我們隨時(shí)了解你們的進(jìn)展。”由于三年級(jí)孩子還比較小，不懂得談戀愛(ài)的真正含義，所以家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和明確的態(tài)度是必要的。

另外爸媽還應(yīng)該明確地說(shuō)出底線，比如不能一起出遠(yuǎn)門、要保持學(xué)習(xí)的積極性，更不能為了這份不穩(wěn)定的愛(ài)情提早和家長(zhǎng)作對(duì)等，讓孩子知道爸媽雖然不反對(duì)，但這些底線是不能碰觸的。

3、引導(dǎo)孩子的戀愛(ài)觀。和孩子溝通為什么喜歡這個(gè)男生或女生，判斷孩子的戀愛(ài)狀態(tài)，引導(dǎo)孩子建立正確的戀愛(ài)觀。告訴孩子在中學(xué)階段，男女生之間相互喜歡可能很簡(jiǎn)單，也許只是因?yàn)槟硞€(gè)事情對(duì)方安慰了自己幾句。

也許只是因?yàn)閷?duì)方學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀；也許只是因?yàn)閷?duì)方長(zhǎng)得好；也許只是因?yàn)閷?duì)方的一個(gè)眼神或動(dòng)作。而這些距離愛(ài)情、婚姻還很遠(yuǎn)，引導(dǎo)孩子建立正確的擇偶標(biāo)準(zhǔn)，也能夠?yàn)楹⒆咏窈蟮幕橐鲞x擇奠定基礎(chǔ)。

4、告訴孩子不能早戀的原因。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行教育的同時(shí)，可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膽賽?ài)、婚姻教育，先打打早戀的預(yù)防針。

有早戀的苗頭時(shí)，不要驚慌失措，要對(duì)孩子進(jìn)行熱情的幫助，告訴孩子不能早戀的原因。要教孩子自尊自愛(ài)，區(qū)分友誼與愛(ài)情的關(guān)系，適當(dāng)?shù)叵蚝⒆又v講愛(ài)情的社會(huì)道德性和愛(ài)情的權(quán)力責(zé)任，使孩子對(duì)戀愛(ài)、婚姻有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

三年級(jí)小孩早戀的原因

1、模仿行為。許多小學(xué)生由于過(guò)早接觸一些講訴愛(ài)情的影視劇、小說(shuō)書籍等，導(dǎo)致他們情竇初開(kāi)，對(duì)愛(ài)情過(guò)早產(chǎn)生好奇心，并想學(xué)著去模仿那些戀愛(ài)情節(jié)，進(jìn)而發(fā)生早戀。

2、父母的關(guān)心不夠。許多孩子之所以會(huì)早戀，并不一定是有多愛(ài)對(duì)方，相反，可能是因?yàn)樗诩彝ブ械貌坏綔嘏?，而這份溫暖又是他此時(shí)此刻想擁有的。

因此，拋開(kāi)家庭尋找別人的愛(ài)與呵護(hù)就成了他當(dāng)時(shí)最迫切的希望。正是因?yàn)楦改笇?duì)他們的關(guān)心不夠、理解不夠，才讓孩子尋求他人的關(guān)心，寄托情感。

家長(zhǎng)該如何正確看待早戀問(wèn)題

家長(zhǎng)想要正確對(duì)待孩子早戀，首先要改變對(duì)早戀的態(tài)度。家長(zhǎng)要明白，孩子在一定的年齡段，對(duì)異性產(chǎn)生好感是心理發(fā)展的正常表現(xiàn)。早戀的危害不在于交異性培養(yǎng)，而是在于交壞朋友。

如果孩子交到一個(gè)學(xué)習(xí)好，樂(lè)觀上進(jìn)，心理健康的孩子，兩個(gè)人又能相互幫助，相互鼓勵(lì)，那么，早戀是不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響的。

身為家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀的情況后，要給予孩子充分的關(guān)心，注意和孩子的交流方式。當(dāng)孩子對(duì)家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉，也會(huì)使家長(zhǎng)掌握孩子戀情的發(fā)展情況，這樣能更好的去應(yīng)對(duì)和處理孩子的問(wèn)題。