孩子不聽(tīng)話(huà)可采取的管教措施：1、嘗試讓孩子自己承擔(dān)后果，了解自己錯(cuò)誤行為需要承擔(dān)的；2、給孩子一個(gè)冷靜的時(shí)間，不要因?yàn)楹⒆拥目摁[而妥協(xié)；3、靜下心來(lái)接納孩子的不聽(tīng)話(huà)，親近孩子，給予孩子足夠的安全感；4、表達(dá)對(duì)孩子的安慰，不要總是高高在上威脅孩子；5、單方面的說(shuō)教，只會(huì)讓孩子下次還犯同樣的錯(cuò)誤。
孩子不聽(tīng)話(huà)如何管教
1、讓孩子承擔(dān)后果
就是讓孩子犯錯(cuò)，讓他知道犯錯(cuò)的后果，從而避免自己再去犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，小孩子早上都不喜歡起床，每次都要叫很多次，耽擱父母的進(jìn)度。對(duì)于這樣的孩子，建議定好第二天鬧鐘，告訴他明天不會(huì)叫他，讓他自己起床。若他自己起來(lái)了，再好不過(guò)。若是沒(méi)起來(lái)，也不要著急，讓他這次遲到，知道了遲到會(huì)帶來(lái)的后果，以后就不敢輕易遲到。
2、給孩子一個(gè)冷靜的時(shí)間
部分父母教育不好孩子，歸根結(jié)底是沒(méi)有底線(xiàn)。只要孩子一哭一鬧，原本不允許的事情，紛紛妥協(xié)。消退法就要求父母有自己的原則和底線(xiàn)，不要一味寵溺孩子。在孩子哭鬧著要玩具或是零食的時(shí)候，暫時(shí)不要去理他們，而是等他們的脾氣漸漸小了。再跟他們講道理、擺事實(shí)。孩子有時(shí)候的哭鬧是有層次的，你越哄他，他越聲音大。其實(shí)有時(shí)他不是真的難過(guò)，只是在用這種方式讓家長(zhǎng)妥協(xié)。所以這個(gè)時(shí)候不要哄，默默地告訴他這招沒(méi)用。
3、靜下心接納孩子的不聽(tīng)話(huà)
了解孩子不聽(tīng)話(huà)背后的故事之后，不管是什么原因都要抱著“靜下心來(lái)接納孩子不聽(tīng)話(huà)”的態(tài)度去疏解孩子的情緒，比如孩子不聽(tīng)話(huà)背后的故事是細(xì)膩、敏感，這個(gè)時(shí)候我們多親近孩子、給足孩子安全感，讓孩子不再孤單、不再糾結(jié)，他們的細(xì)膩敏感情緒就會(huì)隨著信心倍增而得當(dāng)改觀。
4、表達(dá)安慰
在孩子哭鬧的時(shí)候，我們首先要表示安慰，給孩子親切的肢體接觸，表達(dá)安慰時(shí)我們的視線(xiàn)一定要比孩子低，如果我們是俯視孩子，那么孩子就會(huì)感覺(jué)到壓力，而如果我們的視線(xiàn)比孩子低，這種姿勢(shì)會(huì)讓孩子覺(jué)得我們不會(huì)對(duì)他們?cè)斐赏{，那么他們自然就會(huì)放松。
5、不要對(duì)孩子說(shuō)教
如果孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)一定不要用高高在上的語(yǔ)氣對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教，這樣只會(huì)引起孩子的叛逆心，下次還是會(huì)接著犯同樣的錯(cuò)誤。讓孩子參與進(jìn)來(lái)，這樣，單方面的管教就會(huì)變成雙方的談心。家長(zhǎng)可以針對(duì)孩子的錯(cuò)誤進(jìn)行對(duì)孩子的提問(wèn)，邀請(qǐng)孩子一起解決問(wèn)題，像這樣的方法就可以促進(jìn)孩子去思考。