應(yīng)該和孩子溝通，只有溝通，目標(biāo)才得統(tǒng)一，只有目標(biāo)明確，家長(zhǎng)才能對(duì)癥下藥。14歲男孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育，學(xué)會(huì)站在孩子的角度去溝通，認(rèn)可他表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他。多鼓勵(lì)，多做正面引導(dǎo)，孩子處于逆反期的年齡。
14歲男孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育
1、凡事多商量
要多商量、少命令，比如該做作業(yè)了，告訴他到時(shí)間了是不是該做作業(yè)了。一定要讓孩子感覺(jué)到你很尊重他，這樣才能愿意聽(tīng)話(huà)。
要發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，家長(zhǎng)與孩子最大的矛盾就是學(xué)習(xí)。即使孩子學(xué)習(xí)不好，也要看到孩子還有很多的長(zhǎng)處，而不要只是抱怨，更不要指責(zé)。
2、積極引導(dǎo)
應(yīng)該積極的引導(dǎo)，尤其是引導(dǎo)孩子善于表達(dá)，不能碰到問(wèn)題都悶在心里，不和父母、家人、朋友交流，就有可能會(huì)讓自己的情緒問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，只有積極的表達(dá)，14歲的孩子才能夠慢慢的變得自信，變得學(xué)會(huì)溝通。
3、給孩子空間
十四歲男孩，正處于青春期，是從兒童到成人的過(guò)渡階段。其情緒、思維、價(jià)值觀念也都不穩(wěn)定，環(huán)境對(duì)他的影響非常大。
是性格塑造的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)們要尊重他們的個(gè)性發(fā)展，給予他們足夠的空間，信任他們，對(duì)他們適當(dāng)?shù)姆攀謺?huì)讓他們他們獲得自我發(fā)展的機(jī)會(huì)，由管控式的教育變成自主的教育，逐漸的讓他們養(yǎng)成自我管理，自我教育的良好習(xí)慣。這樣家長(zhǎng)就會(huì)放心了，也會(huì)輕松很多，孩子們也會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
14歲男孩不聽(tīng)話(huà)的原因
1、處于叛逆期
正處在叛逆期，生理上出現(xiàn)了變化，心情會(huì)很煩躁，不聽(tīng)話(huà)很正常，做為家長(zhǎng)要多關(guān)心，不能因?yàn)樗宦?tīng)話(huà) ，甚至和父母頂嘴，就真生氣，自己的孩子要好好的照顧才行，過(guò)一段時(shí)間就沒(méi)事了，家長(zhǎng)要做出正確的引導(dǎo)，不能因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)而犯錯(cuò)誤，多關(guān)心關(guān)心孩子。
2、屬于正常的現(xiàn)象
14歲的孩子正值青春期，不聽(tīng)話(huà)叛逆也正常，做為家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)期一定不要和孩子急躁，要有耐心，平時(shí)多和孩子交流，多出去走走，耐心的聆聽(tīng)孩子的心聲，和孩子交朋友，讓孩子感受到來(lái)自家長(zhǎng)的關(guān)心和理解，千萬(wàn)不要以家長(zhǎng)自居，用簡(jiǎn)單粗暴的方式訓(xùn)斥孩子，慢慢的過(guò)了這個(gè)時(shí)期就會(huì)好了。
3、孩子長(zhǎng)大了
證明孩子長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)和判斷，開(kāi)始對(duì)家長(zhǎng)的話(huà)產(chǎn)生質(zhì)疑。建議在這個(gè)年齡階段盡量別跟孩子鬧，當(dāng)然不是要完全順著他的意思，這時(shí)候的家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，更要學(xué)會(huì)控制自己的說(shuō)話(huà)欲。
14歲男孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育，不要嘮叨他，更不要打罵他。跟孩子做朋友，認(rèn)真聽(tīng)他的傾訴。應(yīng)該和他們建立起像朋友間的關(guān)系。對(duì)他的進(jìn)步要表?yè)P(yáng)，讓他的生活豐富起來(lái)。