對于英語，很多學生既愛又恨。英語作為一門新的語言，很多家長反映自己孩子平時也很努力的學習英語，但是英語成績就是一塌糊涂。這時家長就想要通過補習來提升孩子的英語成績。那么，英語補課應該補什么？
英語補課應該補什么
1、單詞是學習英語最基礎的東西，但同樣也是令許多同學頭疼的部分。英語單詞就像我們學習的漢字一樣，英語的單詞非常多，但是常用單詞只有幾千個。不同學習階段要求掌握的單詞數量也不同。有的學生總說自己記不住單詞，那是因為沒有掌握住記單詞的正確方法。記單詞要持之以恒，不僅要記新的單詞，還要復習鞏固已經記住了的單詞。這樣才能避免單詞記了忘，忘了記的現象。
2、語法不是英語特有的，和中文一樣，英語也有自己的規律，如果我們掌握了規律，就成功了一半，比如英語的a、an，我們漢語也有“一個、一只、一件”的說法，而且比英語更加復雜。后來對單詞和語法熟悉了，考試的時候英語成績不知不覺就提上來了。所以不要把英語語法理解得太復雜了，歸根結底，語法是人類的語言習慣總結而成的經驗而已。既然是經驗，那么在學習的過程中就要注意多練習。俗話說-熟能生巧，當你習慣了英語語法的用法之后，自然而然就掌握了語法學習的要點。
3、制造語言環境，讓孩子體驗英語，給孩子創造良好的語言環境是學習英語的最佳方式之一，比如在孩子的房間內放上許多英文書籍，每天鼓勵孩子聽英語之聲廣播，看英語新聞，電影和電視，用英語和同學，朋友會話，給孩子報一個英語輔導班，這都是可取的。
4、要培養孩子學習英語的興趣，有句名言說"興趣是最好的老師"。有興趣才會促進強烈的求知欲，變被動學習轉為主動積極，刻苦學習。所以孩子想學好英語，就要培養孩子學習英語的興趣。這也就是我們我們經常說的∶"要我學"和"我要學"之間的區別，一個是主動性另一個則是被動的。自己喜歡的事，就容易堅持下去，而不喜歡的事，是很難堅持下去的。只要孩子找到了學習英語的巨大動力，也就開始了邁向成功的第一步。
英語補課應該補什么？當今社會，英語成為了越來越受家長重視的一門課，因此越來越多的家長加入了補課大軍，希望能通過補課孩子能熟練掌握一門外語。當對于學生來說，學習一門新的語言首先要保證足夠的興趣，如果因為過度補課可能會失去學習的興趣，這是家長最不愿看到的。