小學四年級的英語非常簡單，但是對孩子來說，才剛剛接觸到這門外語，所以，孩子英語很差這很普遍，那么，孩子四年級英語很差怎么辦呢？
孩子四年級英語很差怎么辦
1.最核心的問題是孩子對英語沒興趣，沒信心，排斥，有畏難情緒，也沒有克服困難的決心，或者說還沒有在英語上找到成就感，樹立自信而已，因為小學四年級教材上的知識點相對來說還是很少的，所以家長不用急于給他買什么習題冊或者補習什么課，而是要他對英語產生興趣樹立自己學習的愿望，決心和信心，等到他的信心和興趣都上來之后，才是給他快速補習提升成績的開始。
2.小學英語比較簡單，單詞詞組背好，基礎語法學會，也就差不多了，有空的話讓孩子背背課外的單詞，增加點詞匯量，對以后有幫助。夯實孩子應有基礎的同時，還可以讓孩子平時看看英文動畫片，聽聽英文歌，培養孩子的語感。
3.如果孩子其他科目成績還不錯，只是英語很差，建議家長重點關注一下孩子是否能夠跟上學校老師的教學進度，能否適應老師的教學方法，可以多和孩子溝通，詢問英語課上的學習情況，可以旁敲側擊，多一點耐心。如果是跟不上老師的教學進度，對剛剛學習的英語這門課還沒有開始適應，建議多給孩子一些時間，也可以周末的時候幫助孩子補補習，回顧回顧教材上的內容，多讀讀課本上的課文。
4.小學階段，是培養孩子學習習慣的好時機。現在的孩子，依賴性太強了，沒有我們以前那么主動，好多孩子都是被動在學習，小學教育本身來說，孩子學不到太多很難的東西，最主要的就是幫助孩子養成受益一生的好的學習習慣。再者，英語作為一門語言，家長不要急于求成，要慢慢培養，循序漸進，多給孩子一些鼓勵和陪伴。
5.經過孩子和家長多方面的努力，孩子的英語依然很差，學不好，那可能是孩子這方面的語言天賦不高。這種我覺得沒必要強求，維持到一個中等的水平就可以，雖說天賦不夠，可以后天努力來湊，但我認為與其把很多精力放在這里，不如重點培養有天賦的學科。
孩子四年級英語很差怎么辦？家長先不要急，凡事都有一個過程，需要家長和孩子共同努力，如果真的是孩子沒有這方面的天賦，也不要強求，可能是孩子領悟的比較晚，多給孩子點時間成長，不要強迫孩子一定要學得多優秀，重點是培養孩子好的學習習慣。