八年級生物地理多少分及格
八年級地理生物沒有及格分之說，因為這兩科的結(jié)業(yè)分數(shù)會記入初三中考總分。每年的6月26號的上午，舉行地理和生物中考，考試時間各一個小時，考試按百分制，所得的最終分數(shù)按50%計算，記入到初三的中考總分中。所以八年級的孩子一定要注重提升地理和生物的成績。
如何提升生物地理的成績
一、如何提高地理成績
1.熟悉課本：學(xué)好地理最主要的就是要熟悉課本，地理當(dāng)中有很多的知識都是和書本有關(guān)的，有很多的孩子在學(xué)習(xí)地理的時候，不太注重地理課本，只去做題，這樣是解決不了什么問題，只有在熟悉課本的基礎(chǔ)上才能更好地去提高自己的成績。
2.重視地理圖像：地理學(xué)習(xí)離不開地理圖像，包括地圖、結(jié)構(gòu)圖、素描圖、坐標(biāo)圖、原理圖等。識圖、用圖是地理學(xué)科最重要的基本技能。不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學(xué)習(xí)和運用，采用圖文結(jié)合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理，使地理易懂易學(xué)、好記好用。所以在地理學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子多看地圖，“圖不離手”，把地圖印在腦子里，并能在圖上再現(xiàn)知識。這樣，在遇到地理問題時，頭腦中就能浮現(xiàn)出一幅形象、清晰的圖。
3.培養(yǎng)地理思維能力：組成地理環(huán)境的各要素之間是相互聯(lián)系、互為因果的，任何地理事物的發(fā)生發(fā)展都不是由單一的因素造成的，而是由多種因素共同作用造成的。但是，在這諸多的地理因素中，有某一、兩個要素起著關(guān)鍵性的作用。我們應(yīng)當(dāng)讓孩子學(xué)會找出這一關(guān)鍵性的因素，并以此為線索，將其他的各要素聯(lián)系起來，從而正確理解每個地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。
二、如何提高生物成績
1.多翻看課本：既然生物有很多需要初中生進行記憶背誦的知識，那么就要孩子多翻課本，并不是要孩子直接翻課本進行學(xué)習(xí)，而是孩子在做題過程中遇到自己的不懂的問題時，翻課本尋求答案，讓孩子溫習(xí)課本的過程應(yīng)該是一個查缺補漏的過程。
2.尋求幫助：孩子在學(xué)習(xí)生物時需要花費大量的精力，很多時候，無法對所做試題進行解答是因為基礎(chǔ)知識掌握不牢固，所以一定要讓孩子明確自己是因為什么原因，而導(dǎo)致成績提升不上去，遇到問題就向同學(xué)尋求幫助的做法是不可取的，尋求幫助的最佳時機是當(dāng)孩子確定自己真的無法將問題解決時。
3.聯(lián)系自然實際：居住地附近的農(nóng)田、草地、樹林、公園、花園、動物園、庭院等，都會有許多動植物在那里生活，學(xué)習(xí)有關(guān)知識時，讓孩子到這些地方去參觀考察，對理論知識的理解和掌握大有益處。
如何提升生物地理的成績？八年級的生物和地理尤其重要，家長一定要引導(dǎo)孩子掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，有了方法，成績才能得到提高。