孩子初二成績倒數(shù)還有希望嗎？根據(jù)我自己的親身經(jīng)驗，我來告訴你，有希望，具體的方法如下：
孩子初二成績倒數(shù)還有希望嗎？方法如下
1.主動學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈的學(xué)好愿望
初中學(xué)習(xí)，最重要的就是思想覺悟，能夠意識到自己該好好學(xué)習(xí)了，并且有強(qiáng)烈的學(xué)好愿望，這個非常重要。
一般來說，初二是一個重要的分水嶺，有些孩子由于學(xué)習(xí)意志不堅定、或遇到特殊情況而主動放棄，往往會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，從此變得一蹶不振，對待學(xué)習(xí)很敷衍、得過且過，自然學(xué)習(xí)成績也會一落千丈，變成倒數(shù)。
但是如果孩子自己能夠及時醒悟過來，懂得學(xué)習(xí)的重要性，并通過行之有效的具體行動，還是可以努力轉(zhuǎn)變過來的。這里，家長要特別注意的一點(diǎn)是，僅僅有覺悟是根本不夠的，還必須要有切實(shí)的行動！
2.讓孩子學(xué)會制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃
有了計劃之后，孩子自己也會下意識地努力沿著指定的方向前進(jìn)，這樣就有章可循，不打無準(zhǔn)備之仗。
3.認(rèn)真聽課，絕對不能丟掉新課的學(xué)習(xí)，而只專注于補(bǔ)差
要統(tǒng)籌兼顧和不懈努力，在學(xué)好新課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，及時有效的彌補(bǔ)以往學(xué)習(xí)上的不足之處！
學(xué)習(xí)新課時，可以讓孩子在課下先預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時候要看一下這節(jié)課大體的一個框架是什么，都有什么知識，這些知識跟你已有的知識能不能建立什么連接，這樣學(xué)習(xí)起來效率更高。因為我們大腦總是喜歡從已知出發(fā)去觸碰未知，如果一些知識是孤立的，就容易忘記，如果建立連接，形成知識體系，就不容易忘，而且會記得很牢。
4.引導(dǎo)孩子大量做題
只有做題，才能幫助孩子檢驗學(xué)習(xí)的知識是否掌握牢固了。通過做題，不僅能幫助孩子鞏固理論知識，而且能鍛煉孩子的思維能力。
5.充滿自信，堅持不懈，刻苦努力，學(xué)習(xí)方法正確
逆襲不是我們隨隨便便就可以做到的，家長要注意讓孩子時刻對自己充滿自信，具備堅韌不拔的毅力，勤學(xué)苦練，并正確把握學(xué)習(xí)方式方法。
想要從倒數(shù)中走出來，最難的就是孩子要有勇氣、奮斗信心、和堅持精神，只要這三個方面都具備了，不僅可以學(xué)好現(xiàn)在的課堂內(nèi)容，而且還可以及時地彌補(bǔ)以往學(xué)習(xí)上的不足，使自己實(shí)現(xiàn)真正的蛻變，一躍而成為學(xué)習(xí)成績拔尖的好學(xué)生。但是很多時候，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，真正做起來特別的難，不容易堅持下去，而且你要知道別人也在努力，所以，想要逆襲，必須要比別人付出百倍的努力，可想而知，信心和堅持是多么的重要！
孩子初二成績倒數(shù)還有希望嗎？你只要記住，只有認(rèn)真努力了奮斗了，結(jié)果就不會更壞，而不努力，結(jié)果也永遠(yuǎn)不會變好。我相信，看到這里，你應(yīng)該知道要怎么做了！加油！