這個(gè)世界上沒有天生自私的孩子。如果有，那一定是走錯(cuò)路了。
因此，要警惕優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境容易讓孩子不懂得珍惜，感受世界，以為一切都是理所當(dāng)然；此外，我們還應(yīng)該警惕當(dāng)前浮躁的社會(huì)環(huán)境，這使得許多成年人忙于追求財(cái)富和物質(zhì)享受，忽視對(duì)生命、精神、靈魂和道德良知的探索和反思，忽視對(duì)孩子的引導(dǎo)。道德本質(zhì)。如果家庭教育中沒有感恩的引導(dǎo)，父母沒有意識(shí)到自己在未來(lái)形成完整、完美的品格來(lái)教會(huì)孩子感恩、感恩、感恩的重要性，那么品嘗感恩的就是父母自己了。將來(lái)的后果。
如何改變孩子的自私
因此，在家庭教育環(huán)境中，要重視愛與感恩的教導(dǎo)，在日常生活中注意引導(dǎo)孩子愛人、感恩他人的幫助，轉(zhuǎn)化為自己的善意。
那么，有什么辦法改變孩子的自私呢
首先，讓孩子看到和感受周圍的人是如何愛你的，感受愛無(wú)處不在。
例如，我們可以讓孩子看到他們母親懷孕的照片。父母可以告訴他們的孩子，他們的母親在懷有他們時(shí)所經(jīng)歷的困難和艱辛。孩子們不容易知道，他們可以來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)傾注了很多人的愛的世界。此外，父母經(jīng)常可以告訴孩子，父母努力工作是為了讓他們的生活變得更好，祖父母堅(jiān)持陪父母上下學(xué)、購(gòu)物和做飯，以幫助父母照顧好自己。這樣，孩子們才能感知到大人繁重的家務(wù)、辛勤的工作和沉重的責(zé)任，才能讓自己過(guò)上更好的生活。
其次，孩子是父母的影子。父母以感恩和孝心為榜樣，言傳身教，是孩子最重要的榜樣。比如，父母可以在家里給老人夾在孩子面前吃的飯，給老人吃；也可以帶著孩子閑暇時(shí)和老人聊天，耐心聆聽。當(dāng)家里的老人身體不適時(shí)，父母和孩子一起為老人按摩、捶背、詢問(wèn)病情。這些看似很小的事情，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，卻有著極大的示范影響，讓他們懂得感恩長(zhǎng)輩，回饋長(zhǎng)輩，也為他們播下感恩的種子。
最后，不要給太多，給孩子留下機(jī)會(huì)。不要對(duì)孩子順從，不應(yīng)該父母付出不是含糊的承諾，父母適當(dāng)也需要“關(guān)心”孩子付出，隨時(shí)表達(dá)自己的需要，愛，是相互的，只有他知道父母需要，他被需要，他會(huì)付出愛。父母需要教他們的孩子獨(dú)立和給予。平時(shí)大人照顧孩子，給孩子無(wú)盡的愛，但當(dāng)大人偶爾生病，或者很忙的時(shí)候，能不能讓孩子換來(lái)父母“回饋”的愛呢？比如幫父母倒一杯水、洗一件衣服、倒垃圾……這些看似微不足道的事情，卻能讓孩子們擁有感恩和愛家人的情感體驗(yàn)。這些都是無(wú)價(jià)的體驗(yàn)。讓孩子真正感受到“恩惠”，其實(shí)是雙方的互動(dòng)，而不是理所當(dāng)然的單程票，這也是一種創(chuàng)造快樂感情的能力。平時(shí)的家務(wù)、洗碗、洗碗碟、拖地、倒垃圾都讓孩子做，并及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的愛心，讓孩子體會(huì)勞動(dòng)中的辛苦，愛的奉獻(xiàn)，讓大人享受愛。
古語(yǔ)有云，羊有跪奶之恩，烏有回饋之意。一個(gè)人若有感恩之心，就會(huì)更接近內(nèi)心的安定與溫暖，因?yàn)樗呀?jīng)能夠去愛；如果一個(gè)人懷著感恩的心去行動(dòng)，他就會(huì)感受到來(lái)自世界各地的愛和善意，因?yàn)樗袆?chuàng)造幸福的能力。所以，要培養(yǎng)孩子的感恩之心，這是幫助孩子懂得愛、學(xué)會(huì)愛、創(chuàng)造愛的最好方法。