孩子高二，沉迷于手機(jī)，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題不能只從孩子自身找原因，孩子意志力薄弱，自己不能很好地控制自己，所以需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)。下面我們來(lái)看看具體方法：
1、在游戲上給孩子設(shè)定目標(biāo)，讓他有目的的去游戲，讓他思考，不能只是單純的去追求快感，追求一時(shí)的放縱，玩也要玩有所得。
2、多帶孩子出去走走，去好的大學(xué)看看，讓他有一個(gè)明確的目標(biāo)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去清華北大，沒(méi)有太大的實(shí)際意義。
3、父母不能找借口不陪孩子，也不能找借口說(shuō)我工作累了一天，回家還不能看會(huì)電視玩會(huì)手機(jī)嗎？可以這么說(shuō)，你干的事，你的想法都會(huì)影響孩子，都會(huì)成為他的想法。
4、高二的孩子沉迷手機(jī)我們家長(zhǎng)可以采取轉(zhuǎn)移孩子注意力而忘記玩手機(jī)，帶孩子旅游一下，或者帶孩子到戶外打打球，孩子很快就會(huì)愛(ài)上一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一旦愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)你給他手機(jī)他也懶得要，我的兒子現(xiàn)在愛(ài)上打球根本就不摸手機(jī)了。如果是女孩子帶孩子跳跳舞2-3天量量體重身才苗條了就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，所以說(shuō)孩子的習(xí)慣是可以培養(yǎng)的；
5、孩子已經(jīng)高二了，學(xué)習(xí)壓力相對(duì)比較大，父母應(yīng)該在假期多陪孩子出去走走玩玩，多跟孩子交心聊天，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，用溫和的方式讓孩子慢慢當(dāng)放下手機(jī)，通過(guò)其他方式來(lái)緩解學(xué)習(xí)上的壓力！
孩子的成長(zhǎng)真的需要家長(zhǎng)的陪伴，孩子不是不好好學(xué)習(xí)，也不是不努力，孩子的視野有限，能力有限，需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教導(dǎo)，天才總是少數(shù)，散養(yǎng)的孩子很難自己茁壯成長(zhǎng)的。