三年級的孩子，已經有了自己的思維方式，他們對于學習有自己的見解，但是因為年齡關系，他們對于學習的認識并不全面，需要家長做出正確的引導。那么三年級孩子數學總是粗心怎么辦？
三年級孩子數學總是粗心怎么辦
1、培養良好的生活習慣
首先，從小處著手，培養良好的生活習慣，嘗試著做生活中的有心人。因為粗心的習慣不是整天、兩天養成的，而是長時間積累的一個結果。作為父母，在平時要告訴孩子，自己用的東西要整理整齊、擺放有序，住的地方收要拾整潔，穿的衣服要洗的干干凈凈等。
2、培養良好的做題習慣
其次，培養良好的做題習慣。做題的時候一般要先讀題（包括材料和圖），讀完題以后再解題，在解題的過程中要注意打草稿，在書寫答案的時候要認真、仔細，在做完題以后要詳細檢查。相信有了以上做題的過程以后，孩子做題粗心的毛病會慢慢改過來。
3、培養注意力集中的習慣
較后，做題的時侯也要調整好情緒和狀態。做題的時候心情要平靜，注意力集中，爭取做到心無旁騖。還有在疲勞的時候要注意多休息，休息好了再做題，因為疲憊時容易注意力不集中。
三年級孩子數學總是粗心怎么引導
1、找到原因，積極引導
孩子既然會做題，而且難題也會做，說明孩子的基礎是不錯的。那么是什么原因造成了孩子的粗心呢？仔細想想不難發現，應該是孩子對待題目的態度問題，既然會做，就應當用心完成每一道題目。
2、做出相對應的措施
當孩子因粗心而做錯題目時，要給孩子講清利害關系，并采取一定的獎懲制度，讓孩子懂得什么是錯誤的，不為自己的失誤找任何借口，這樣孩子才能逐漸改正這一問題，不能把粗心當成理所應當，更不能為粗心找借口。
3、規范孩子行為，避免問題再犯
孩子已經三年級了，正是逐漸形成自己認知，產生自己的人生態度的時候，這種情況下，家長就要起到規范引導作用，在孩子有粗心犯錯跡象的時候及時引導，不能一味責怪，否則孩子產生厭學心理可就得不償失了，應當心平氣和地與孩子講到粗心大意所帶來的害處，相信孩子能明白您的良苦用心。
如果家長每天堅持，用上述方法引導孩子，我相信孩子一定會發生巨大的改變，粗心大意的毛病也一定會被糾正，到時候家長就再也不用擔心孩子的學習了。