很多家長抱怨，10歲小孩就開始叛逆，沒法溝通，說什么都聽不進去，只想玩手機看電視，和大人頂嘴，做作業拖拖拉拉，那么，孩子10歲叛逆期該如何管教？
孩子10歲叛逆期該如何管教
1、給孩子樹立榜樣
十歲的孩子產生了可逆性思維，在孩子心里，所有規則都是大家必須共同遵守的，家長對自己提出的要求，家長自己必須也要做到，只有這樣，孩子才會遵照家長的要求去做。所以，家長在孩子面前要做到以身作則，給孩子樹立良好的榜樣，只要家長能做到言傳身教，就能達到更好的教育效果。
2、為孩子解決困難
十歲的孩子正在就讀小學三年級，這是一個重要轉折點，很多孩子會出現成績下滑的問題。因為學習的內容更加抽象了，各科難度都有所提升，而且孩子又有了自主意識，不太愿意聽從家長的安排，而自己又不具備自主學習的能力，所以，很多孩子就會在學習上遇到困難。
所以，家長要告訴孩子應該如何學習各門功課，只有這樣才能幫助孩子逐步擺脫學習困境，擁有自主學習的能力。
3、足夠的溝通
在和孩子交流的過程中，我們一定要注意方式方法了，不能以家長的權威區壓迫他們，而是應該站在一個比較平等的狀態，不要試圖去打聽孩子的隱私。
10歲孩子叛逆期都有哪些行為表現
1、開始變得沒有秩序
很多父母都反應，孩子小的時候多聽話，父母說什么事情，孩子都會聽。這是因為對于還是孩子的他們來說，當時的世界是比較簡單、安全的，但到了叛逆期就不一樣了。
這時候他們會覺得世界變得復雜了，因此會發生容易沖動、注意力分散等其他個體混亂的現象，從而失去原有的秩序。
2、開始抵制父母
這個時期的孩子并不想要父母把她們當做小孩一樣來看待，所以在父母給孩子講各種大道理的時候，叛逆期的孩子不但聽不進父母的道理，還會質疑父母的權威，從而違抗父母，就像我們家鄰居的孩子一樣。
3、說大話
當我們看到孩子小小年紀就開始說大話的時候，父母都很生氣。其實，我們不妨反過來想想，孩子說大話之前需要大腦構思整件事情過程和結果，然后通過語言有條理地說出來，不正是想象力豐富、邏輯能力強、語言表達能力較強的表現嗎。
十歲孩子的自主意識增強，往往會有一些叛逆的舉動，家長要用言傳身教的方式管教孩子，并為孩子解決學習上的困難，只有這樣才能更好地與孩子溝通，幫助孩子順利度過叛逆期。