初中一模的重要性？模擬考試都有一個共同的作用，就是促進學生學習，促進教師教學，這就是老師們都知道的“以考促教”、“以考促學”，但是三次考試還有比較明顯的不同之處。
初中一模的重要性
1、第一次模擬考試
第一次模擬考試實際上就是六年級上學期的期末考試，一般情況下這個時候九年級會全部結束課程但還沒有進入總復習，或者部分學科剛剛進入總復習，這次考試的意義在于，它是學期期末考試，總結一個學期以來學生學習的情況和教師教學的情況，查漏補缺，為制定總復習計劃提供參考。
本次考試難度不大，考試內容主要是九年級上期所學內容，嚴格意義上來講它就是一次期末考試。
2、第二次模擬考試
一般會安排在中考志愿填報之前，是真正意義上的中招模擬考試，從題型、考試內容范圍、各學科考試時長、學科考試順序、考試科目等等都與中招考試保持高度一致，是真正的高仿真考試，一般情況下試題難度要稍微比中考難一些。
通過一輪總復習，檢查復習效果，繼續查漏補缺，為下一輪復習策略的制定提供參考依據是這次模擬考試的主要任務。
3、第三次模擬考試
一般會安排在距離中招考試十天左右的時間，其實這個時候學生的成績基本上已經固定了，本次考試有意會降低考試難度，目的是增加學生信心，是一種適應性考試，主要目的是進一步查漏補缺，讓學生保持適度緊張，這個階段老師一般不再安排高難度習題訓練，熟悉基本知識，進行考前指導是這一階段的主要任務。
中考為什么要進行一模、二模、三模
1、三次模擬是摸底
且不論三次模擬分別的難易度，之所以在中考之前進行模擬，為的是檢驗學生之前的學習成果，讓自己以及他人對該生的學習情況有一個大致的了解，好根據實際情況，合理安排接下來的任務。
2、考生自己了解
不同的考生，其學習狀態是不一樣的，有的非常了解自己的學習情況，或好或差，但好好到一個什么樣的程度，差又差到一個什么樣的程度？如果不經過模擬測試，可能會有所誤判，當然，還有一些糊里糊涂的，壓根不知道自己學的怎樣？那這模擬測試就更可以幫助他們了解自己的學習情況。
3、任課老師或者家長了解
對于老師，了解自己班上每一位學生的學習情況，是一個老師的責任，但學生太多，而且每個人的學習情況是波動的、變化著的。
而這模擬測試則是老師與家長最直觀了解學生們或者自己孩子學習情況的有效途徑，也是他們對于學生中考情況猜測的一項真實數據。老師或者家長們可以根據學生的模擬情況，有針對性的進行輔導與督促，查缺補漏。
模擬測試，除了可以讓大家更直觀的看到學生的學習情況，也是一項中考報名的有力參照，學生、老師們可以根據其模擬測試的成績，對他們中考的成績有一個大致且合理范圍的猜測，對于他們可以考上什么樣的高中做出一些較為準確的推測。