當(dāng)男孩進(jìn)入叛逆期，很多父母驚訝的表示：“孩子突然就像變了一個(gè)人，完全不一樣，”這是因?yàn)榍啻号涯嫫诘牡絹?lái)，因?yàn)樯眢w和心理的變化，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)反叛行為。那么十歲男孩叛逆的表現(xiàn)有哪些呢？
十歲男孩叛逆的表現(xiàn)
1、脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼校襾y發(fā)脾氣，有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨甚至父母的意見(jiàn)、建議也無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去。
2、有很強(qiáng)的反抗心理，總覺(jué)得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會(huì)試圖與權(quán)威對(duì)抗，比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。
3、可能出現(xiàn)虛榮心特別強(qiáng)的問(wèn)題，比如愛(ài)買(mǎi)名牌的東西或者喜歡打扮自己，甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感，如果已經(jīng)出現(xiàn)了以上問(wèn)題和表現(xiàn)非常有可能已經(jīng)進(jìn)入青春期，目前正處于叛逆期的表現(xiàn)。
4、獨(dú)立性和依賴(lài)性的矛盾青春期的少年在心理特點(diǎn)上最突出的表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感，由此而增強(qiáng)了少年的獨(dú)立意識(shí)。
5、開(kāi)放性與封閉性的矛盾青春期的少年需要與同齡人，特別是與異性、與父母平等交往，他們渴望他人和自己一樣彼此間敞開(kāi)心靈來(lái)相待。
6、渴求感與壓抑感的矛盾青春期的少年由于性的發(fā)育和成熟，出現(xiàn)了與異性交往的渴求。
7、自制性和沖動(dòng)性的矛盾青春期的少年在心理獨(dú)立性、成人感出現(xiàn)的同時(shí)，自覺(jué)性和自制性也得到了加強(qiáng)。力盡義務(wù)，但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感，有時(shí)會(huì)魯莽行事，使自己陷入既想自制，但又易沖動(dòng)的矛盾之中。
如何教育叛逆期的男孩
1、正確對(duì)待沖突
如在一個(gè)問(wèn)題上，父母與孩子起了沖突，孩子堅(jiān)持已見(jiàn)，那么父母就不要強(qiáng)推自己的觀點(diǎn)，畢竟孩子的認(rèn)知與大人還是有很大的區(qū)別，建議可以和孩子協(xié)商，要把孩子看成一個(gè)平等的個(gè)體，允許他們有自己的意見(jiàn)，不要表現(xiàn)的高高在上。
2、父母做好榜樣
口頭教育效果往往很差，家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師，必須要身體力行，如孩子玩手機(jī)，父母就要先做到對(duì)手機(jī)的控制，這樣才有說(shuō)服力去教導(dǎo)孩子。
3、和孩子做朋友
叛逆期的孩子習(xí)慣用挑剔的眼光去看待父母，他們覺(jué)得父母有很多地方都不足，敬畏強(qiáng)者，是叛逆期孩子的最典型的心理特征，可以當(dāng)孩子身高超過(guò)父母，那么父母的權(quán)威已經(jīng)沒(méi)有多少用，所以父母必須要孩子有情感的交流，才能更有效的知道孩子的內(nèi)心活動(dòng)，在孩子遇到問(wèn)題時(shí)，能和傾心溝通已經(jīng)算是最成功的親子關(guān)系。
10歲左右叛逆期要注意多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音，多溝通交流，不要強(qiáng)迫孩子做什么，因?yàn)榕涯嫫谑怯凶约旱南敕ê托袨椋灰⒆愚种枚嗪⒆訒?huì)出現(xiàn)心理上問(wèn)題，如果叛逆期特別明顯，要及時(shí)的溝通，解決孩子叛逆期的問(wèn)題。