是有救的。而孩子要想取得好的學習成績，那么就必須要有良好的學習習慣。而習慣是經過重復練習，而鞏固下來的，穩重持久的條件反射和自然需要。只要能夠建立起良好的學習習慣，那么孩子在學習的時候，就會感到有序而輕松，也就能夠有很大的進步。
高二考300分高三還有救嗎？
1、高三一般都會進行3輪甚至更多的復習，一般而言，一輪復習重視基礎，這個階段的復習用的時間最長，最重視基礎，這段時間是最重要的時間，一定要用好這段時間，把基礎知識夯實，不要急于求成。
2、二輪復習重視能力的提升，這一般在高三下學期，會用2個月左右的時間，把高中課程內容再進行一次知識數量，但是這次知識梳理是宏觀上的，而且不是最重要的任務，這個階段最重要的任務是能力提升，老師會針對高考題進行細致的練習和講解，也會進行大量的模擬訓練，這段時間對學生能力提升有很大幫助，主要提升做題能力。
3、三輪復習重視士氣的提升，這一般會在高考前1個月左右的時間進行，這段時間，學校還是以做題為主，幾乎天天都在考試，老師改卷越來越松，幫助學生提升士氣，全力沖擊高考。
4、一般而言，學生經過這三輪復習，提升100分并不難，但是對于基礎薄弱的學生來說，有一點需要注意，就是無論是哪一輪復習，都不要忽略了基礎知識，所以，學生需要把高考常考的高頻考點，整理出來，經常翻看，經常記憶，這樣可能會有意想不到的結果。
到了高三，孩子要怎么學才能提高成績？
1、課前預習
課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節課前把本次課將要講授的內容進行預習，初步熟悉課程內容，找到聽課和理解的重點、難點、疑點，記下自己的困惑之處、薄弱環節，帶著問題進課堂，以期在課堂學習中得以解決。
2、課堂學習
在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態，對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考，通過聽講來解決預習時提出的問題，深化對問題的理解；通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。并且不要滿足于老師的思路，應多思考一下有沒有其他的方法或可能。
3、做好筆記
做筆記是一種很好的輔助學習法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制，提示你回憶課堂教學內容。但是做筆記不能成為對教師內容的機械復制，它同時是一個思考的過程。做筆記一定要取舍得當，詳略適中，重點是老師提示的重點和自己不會的難點。
4、注重考綱
每道題都有其要考察的點，在最后一個月里多研究每道題考察的都是什么？為什么有些成績好的學生，看一眼題目就能立馬做出答案，就是因為大多數考題考察的點是一樣的，只不過變化了數字而已。所以通常只要掌握住考察的點，理解并記住做題的方法就可以。