孩子的成長是一個不斷探索的過程，在探索中可能會出現一些錯誤，如孩子學會偷錢，屢教不改，面對這種問題，家長要對孩子進行正確引導，告訴孩子偷錢的危害，并幫助孩子樹立正確的金錢觀。
15歲兒子偷錢屢教不改
面對孩子偷錢，首先，家長千萬不可采用“審問犯人“的方式來“提問”孩子，或者強逼孩子認錯，建議用比較和緩的方式去“點”他們，讓他們知道父母清楚他們犯錯誤了。如果粗暴地“抓犯人”，會傷害孩子的自尊，還會導致孩子不承認和敵對的行為。
其次，一定要弄清楚孩子偷錢的原因，才能想出杜絕此項行為的方法。如果孩子是為了買某種東西而偷錢，而且比較合理，家長盡可以滿足。如果是不合理的需求，比如孩子已經有一個手表了孩子還要買手表。家長可以“借錢”給孩子，讓孩子日后還，一來可以避免孩子偷錢，二來還可以養成慎重的購買習慣。
然后，正確引導孩子的欲望，父母可以通過觀察了解孩子想要什么，并告訴他怎么樣才能得到它。如果爸媽都置之不理，那孩子自然就想用“自己的方式”去獲取。那“偷錢”的行為，可能就是這樣產生的。
最后，嚴肅對待，父母應該讓孩子感覺到這件事情的嚴重性，但是不要給他太大的心理壓力，良好的溝通方式讓孩子更容易接受父母的感受和建議。
孩子為什么會偷錢
1、想要的東西父母不給買，這個理由最簡單也最單純。很想要某樣東西的孩子多次拜托父母之后仍被拒絕的情況下，可能會被最原始的欲望所驅使，而導致他們去做這種偷的行為。這種情況一般是一些低年級的孩子，他們對于法律和是非的把握還不強，比較容易被欲望驅使。
2、內心長期孤獨，孩子缺乏父母的有效陪伴和引導，只好以看電視電影及玩游戲來排解孤獨，把自己掉進游戲里，與游戲建立關系，憤怒和攻擊性在游戲的世界里得以發泄，從這個角度來說，游戲不是洪水猛獸，是替代了父母的一部份陪伴功能而己。
3、沒有金錢意識，作為一個15歲初中生男孩，無論從外表還是心理發育度，已早熟于同齡人，手里卻沒有一分錢的支配權。他只好更多躲進游戲里，在游戲的虛擬世界中，可以肆意攻擊對方、發泄了情緒，還可以獲得掌控權。
4、缺乏認同感，如果孩子總是缺乏這種認同感，孩子內心就會非常渴求這種認同感，從而選擇通過偷錢而獲得的錢，去取悅同學、討好同伴。
5、找不到自身價值，如果孩子對生活中大大小小的事情都沒有興趣，找不到自己真正的價值是什么，就容易沉溺在一些不良的嗜好上，比如需要用金錢來維持的網絡游戲，或者需要投幣的游戲廳等。
孩子偷錢難管教，家長如何幫助孩子樹立正確的金錢觀
第一，從小培養孩子錢是干什么用的，它可以買世界上任何商品，比方讓孩子學會自己拿錢去超市買吃的，幫家長買些柴米油鹽醬醋茶，鍛煉如何正確去花錢，而不是讓孩子隨心所欲，從小學會控制消費。
第二，讓孩子從小知道錢是用勞動掙得而不是大風刮來的，從小讓他參加勞動，比方掃屋地，倒垃圾，拖地板一些家務活，讓他感受一下勞動的辛苦，花錢時有所感受。
第三，培養孩子終身受用的理財原則。人，一定要知道金錢是有限的，不可能無限。這樣，你就在慢慢培養一個可以讓子女終身受用的理財原則。所謂終身受用的理財原則，歸納起來就是八個字而已：當用不省，當省不用。
第四，清楚告訴孩子如何處理公私財產。如果你的子女當班級干部，你就要告訴他，公私財產要非常清楚。公家的錢一毛都不能動，私人的不夠可以跟家里商量，絕不能動用公款。
第五，引導孩子合理正確的消費觀念。從小要培養孩子的金錢觀念，既要讓孩子知道金錢的重要性，另外還要教會孩子使用金錢的價值觀。我們努力賺錢，是因為我們熱愛生活，金錢最終是為我們所用的一把梯子而已。