一句話還沒(méi)說(shuō)完，孩子十句話就已經(jīng)懟得自己再也說(shuō)不出話來(lái)。這樣的感受似乎是每個(gè)父母常有的經(jīng)歷。遇到這種情況的家長(zhǎng)使在心中默念十遍“親生的親生的”，還是壓不住心里的怒火，忍不住想動(dòng)手教訓(xùn)。其實(shí)家長(zhǎng)只有對(duì)癥下藥，孩子是可以教育的很好的。
孩子頂嘴怎么辦如何正確教育
第一、家長(zhǎng)要允許孩子表達(dá)自己的意愿，發(fā)表自己的意見(jiàn)，這樣自然能讓孩子的情緒得到緩和，也就不會(huì)經(jīng)常和父母頂嘴了。父母在日常生活中要允許孩子犯錯(cuò)誤，不能一味的要求完美。
第二、孩子成長(zhǎng)在一個(gè)比較和諧民主的家庭環(huán)境，性格就會(huì)比較陽(yáng)光、自信。作為家長(zhǎng)，平時(shí)要鼓勵(lì)孩子有什么想說(shuō)的觀點(diǎn)都可以在家庭中表達(dá)出來(lái)，家長(zhǎng)要讓孩子有為自己申辯的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)=孩子想、敢說(shuō)的良好習(xí)慣。
第三、對(duì)于孩子愛(ài)頂嘴這件事情來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)不能一味的否定孩子，因?yàn)檫@不見(jiàn)得是一件壞事，有時(shí)候孩子跟父母頂嘴，進(jìn)行辯論，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是有一定的好處的，家長(zhǎng)一定要懂得這個(gè)道理。
第四、當(dāng)孩子學(xué)會(huì)和父母頂嘴的時(shí)候，并且抗拒孩子的要求，家長(zhǎng)應(yīng)該感覺(jué)到很欣慰，現(xiàn)在的孩子接受教育上，知識(shí)面比以前的孩子更加廣泛，因?yàn)楹⒆舆@是在證明，我長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立思考問(wèn)題。
孩子為什么會(huì)頂嘴
父母誤會(huì)了孩子。很多家長(zhǎng)在知道孩子與別人發(fā)生矛盾后，根本不聽(tīng)孩子解釋，就直接認(rèn)定孩子做錯(cuò)了。孩子覺(jué)得家長(zhǎng)誤會(huì)了自己，于是忍不住頂嘴。
父母讓孩子去做他不想做的事。這是最常見(jiàn)的情況，很多孩子都會(huì)在父母讓他去做事情時(shí)，他又對(duì)做這件事情不感興趣，不想去做，所以找理由和父母頂嘴。
父母經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)教。有的父母在孩子犯錯(cuò)后，會(huì)嘮嘮叨叨地對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教，孩子覺(jué)得厭煩，所以和父母頂嘴。
當(dāng)家庭生活中，孩子受到了不當(dāng)行為示范的引導(dǎo)，孩子會(huì)在無(wú)形中對(duì)其有所模仿學(xué)習(xí)。比如孩子看到父母的交談方式是對(duì)著來(lái)的，那么孩子也會(huì)無(wú)意識(shí)地流露出相類似的言行舉止。
孩子任性總愛(ài)頂嘴，這幾個(gè)方法讓孩子乖乖聽(tīng)話
1、孩子頂嘴可能是在告訴家長(zhǎng)有些事情出了問(wèn)題，家長(zhǎng)可以把孩子的頂嘴作為了解情況的一種信息，在雙方都平靜下來(lái)后進(jìn)行處理。要想想自己可能在哪些事情上將問(wèn)題變成了與孩子的權(quán)力之爭(zhēng)。
2、家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的感受，而不是關(guān)注孩子的行為。家長(zhǎng)可以對(duì)孩子說(shuō)：“你現(xiàn)在顯然很生氣，當(dāng)你那樣對(duì)我說(shuō)話時(shí)，我也很生氣。讓我們都花點(diǎn)時(shí)間暫停一下，平靜下來(lái)。當(dāng)我們都感覺(jué)好一些之后再談，我想聽(tīng)聽(tīng)你因?yàn)槭裁词虑樯鷼狻！?/p>
3、父母為孩子做好行為示范，懂得傾聽(tīng)他人的想法，當(dāng)父母溫文爾雅有耐心時(shí)，孩子身上發(fā)生頂嘴的表達(dá)的概率會(huì)降低很多。父母的表現(xiàn)被孩子看在眼里，成了比說(shuō)教更有說(shuō)服力的引導(dǎo)方式。
4、父母有必要教會(huì)孩子更多的表達(dá)方式，并不一定要靠頂嘴的方式來(lái)表明立場(chǎng)。父母教會(huì)孩子控制情緒，表達(dá)前先進(jìn)行思考。更多的表達(dá)方法的掌握讓孩子更加能夠做到冷靜地回應(yīng)對(duì)方。