手機(jī)是一把雙刃劍，家長不妨引導(dǎo)孩子，利用手機(jī)有益的一面，幫助學(xué)生快速提升成績，教導(dǎo)他們避免過度娛樂，從而影響學(xué)業(yè)，才是一種明智的選擇。
中學(xué)生是否應(yīng)該使用手機(jī)
可以使用。但身為父母一定要及時、合理的引導(dǎo)孩子使用手機(jī)。
玩是孩子的天性，初中的孩子處于青春期，作為家長，要讀懂孩子青春期，理解孩子的獨(dú)立意識和成人感；教會孩子用因果論的方法去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在手機(jī)問題上，只要能夠理解孩子不同階段的成長特點(diǎn)，及時理解孩子的想法，并正確引導(dǎo)孩子，手機(jī)也可以成為助力成長的工具。
初中生過度使用手機(jī)的危害
1、成績直線下滑。長時間沉迷玩手機(jī)，或者玩網(wǎng)絡(luò)游戲，消磨意志，大腦功能減弱，記憶力下降，成績也直線下滑。
2、近視成災(zāi)，影響擇業(yè)。玩手機(jī)會造成視力急劇下降，兒童每天持續(xù)用平板電腦1至2個小時以上，三個月視力就可以從1.0下降到0.5左右。孩子連續(xù)玩20分鐘iPhone，視力平均下降到43.8度近視狀態(tài)，淚膜破裂時間平均為5.3秒，平均每分鐘眨眼7.67次。
3、影響孩子的想象力和思考能力。電視集聲、光、影為一體，擁有不斷變化的畫面、豐富鮮艷的色彩、動聽好玩的聲音。正因?yàn)殡娨暼轿坏靥峁┝诵畔ⅲo人想象的空間就很少，所以孩子看電視時是一種被動式的灌輸，缺乏自己的思考和想象。
4、不利于親子關(guān)系培養(yǎng)。孩子或父母喜歡看電視、玩手機(jī)，都會使得父母和孩子之間的互動時間減少。其中一方想走近另一方的心里，而另一方卻關(guān)閉心門，沉浸在虛擬屏幕之中，雙方關(guān)系越來越緊張，感情也逐漸有了裂痕，親子間的代溝愈加明顯。
家長怎么做才能使中學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)呢
1.父母需要關(guān)心孩子，為孩子營造出來一種和諧的家庭環(huán)境和民主的教養(yǎng)方式，和孩子交朋友，知道孩子心理需要是什么，他的心理訴求是什么，多跟孩子溝通交流，多幫助孩子宣泄情緒，解除心理壓力。
幫助孩子找到一種有益于身心，緩解壓力的正確方式。而不是武斷地拒絕孩子，沒收手機(jī)，這樣很容易激怒孩子，使孩子放棄進(jìn)步，甚至產(chǎn)生極端行為。
2.幫助孩子科學(xué)地安排學(xué)習(xí)時間，選擇正確的學(xué)習(xí)方法。為避免產(chǎn)生學(xué)習(xí)疲勞，應(yīng)選擇有益身心的放松方式，比如打球、游泳、音樂等，舒緩身心，勞逸結(jié)合。不要每天只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，剝奪了孩子的其它一切活動，逼得有些孩子只能偷偷地玩手機(jī)，沉迷游戲。
3.科普沉迷手機(jī)的危害，初中生正值青春期，多少會有點(diǎn)叛逆，但也有一定的理智，如果家長好好地跟孩子說清楚沉迷手機(jī)的危害，相信孩子還是會有所收斂的。