隨著孩子一天天長(zhǎng)大，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，自家孩子的心理變得越來(lái)越脆弱了，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“輸不起”的行為，因?yàn)槌惺懿蛔∈。３?huì)做出一些不理智的行為，讓父母感到非常苦惱。
孩子不接受失敗怎么辦
1、幫助孩子調(diào)整心態(tài)，正確看待輸贏。在日常生活中，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子擺正心態(tài)，在面對(duì)輸贏時(shí)保持一顆平常心。在孩子勝利時(shí)給予肯定表?yè)P(yáng)，并告訴孩子不能驕傲。
在孩子失敗時(shí)，鼓勵(lì)安慰，不嘲笑不指責(zé)，讓孩子知道即使失敗也不是什么大不了的事，反而可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下次取得成功進(jìn)行鋪墊。
2、接納孩子的失敗。孩子其實(shí)比較看重父母的想法，當(dāng)孩子失敗的時(shí)候，總是會(huì)看自己的父母是什么樣的想法。家長(zhǎng)如果對(duì)他們的失敗非常生氣的話，那么孩子也會(huì)特別的害怕。
但是如果家長(zhǎng)能理解孩子的失敗，去接納孩子的失敗，那么孩子內(nèi)心也會(huì)得到一些安慰。因?yàn)楹⒆邮。隙ㄗ约盒睦镆彩遣缓檬艿模彩窍胍獎(jiǎng)e人能理解自己的，特別是自己的父母。
所以在孩子失敗的時(shí)候，父母的態(tài)度是非常重要的。父母要學(xué)會(huì)接納孩子的失敗，要理解自己的孩子，這樣孩子自己才能去面對(duì)自己失敗的事實(shí)。
3、及時(shí)處理孩子的負(fù)面情緒。當(dāng)孩子失敗的時(shí)候，比較常見(jiàn)的表現(xiàn)就是愛(ài)哭，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要及時(shí)的處理，孩子這種低落的情緒。
家長(zhǎng)要多關(guān)注自己的孩子，發(fā)覺(jué)孩子情緒上的變化。當(dāng)孩子難以接受自己失敗的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要調(diào)節(jié)孩子的情緒。當(dāng)孩子的情緒逐漸變好的時(shí)候，他們才能慢慢去接受自己已經(jīng)失敗的事實(shí)。他們需要消化的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程跟情緒是有關(guān)的。
4、多給正面反饋。當(dāng)孩子成功時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子充分的肯定和表?yè)P(yáng)，讓孩子知道自己的努力和成績(jī)是被認(rèn)可的。當(dāng)孩子失敗時(shí)，家長(zhǎng)也需要給予孩子正面的反饋，讓孩子知道自己的努力和進(jìn)步是被看到的。這樣可以讓孩子更加自信和積極地面對(duì)失敗和挑戰(zhàn)。
孩子為什么不能接受自己的失敗
1、盲目自信。孩子一旦自信過(guò)了頭，那么他們就會(huì)變得特別的自負(fù)，眼里也根本沒(méi)有其他人。這類(lèi)的孩子覺(jué)得自己做什么事情，都是最厲害的，對(duì)自己非常有自信。但正是因?yàn)檫@種盲目的自信，反而讓這些孩子一旦失敗了，就接受不了。因?yàn)樵谒麄兊恼J(rèn)知里，沒(méi)有自己辦不到的事情。
2、不能清楚認(rèn)識(shí)到自己的能力。有的孩子總會(huì)覺(jué)得自己特別的聰明，平時(shí)也總會(huì)耍一些小聰明，而且還會(huì)憑著這些小聰明，讓他們獲得很多的關(guān)注。于是這些孩子就真的誤以為自己特別有能力，覺(jué)得自己做什么事情都會(huì)很棒，他們始終都覺(jué)得自己的能力很強(qiáng)。
輸不起的孩子會(huì)有哪些表現(xiàn)
面對(duì)挑戰(zhàn)選擇回避態(tài)度。這些怕輸?shù)暮⒆釉诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)退縮和回避心理，他們感覺(jué)失敗是一件丟面子的事，會(huì)受到同伴的嘲笑。
所以他們對(duì)于沒(méi)有把握的事情，或是一些競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng)的游戲，都會(huì)直接拒絕參與，或是在游戲過(guò)程中選擇中途放棄，他們無(wú)法接受失敗這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不愿承受失敗帶來(lái)的挫敗感。
失敗時(shí)負(fù)面情緒嚴(yán)重。輸不起的孩子在失敗以后通常心理上不能接受，會(huì)出現(xiàn)很多負(fù)面情緒，例如大聲哭鬧，亂發(fā)脾氣、不肯承認(rèn)、破壞游戲規(guī)則等。他們通常會(huì)用情緒上的不滿，來(lái)發(fā)泄自己對(duì)于失敗的憤怒和不甘心。