家有一個(gè)不聽話調(diào)皮搗蛋的熊孩子，應(yīng)該是最讓父母感到頭疼的，但是家長(zhǎng)一定要理解這是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的正常表現(xiàn)，千萬(wàn)不要對(duì)他們采取一些不當(dāng)?shù)慕逃绞剑瑢?dǎo)致孩子提早進(jìn)入叛逆期。
怎么教育不聽話的小孩
1、用心觀察，找到原因。其實(shí)孩子不聽話有很多原因，想要徹底讓他有所改變，第一步自然得要從找原因開始做起。通常不聽話主要聚集在這兩個(gè)原因：一是孩子太貪玩，心思全部放在玩耍上面；二是年齡大了，想法和主意太多，因此跟父母的安排有了沖突。
作為家長(zhǎng)，自然得要細(xì)心去觀察孩子的舉動(dòng)，然后發(fā)現(xiàn)他是為何而不聽話。接下來(lái)針對(duì)原因做出相關(guān)的糾正，只有對(duì)癥下藥，才能讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并且積極改正。為了避免孩子出現(xiàn)“目無(wú)王法”的心理，也避免親子關(guān)系疏遠(yuǎn)，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)用心觀察。
2、建立良好的家庭教育環(huán)境。在家庭教育中，家長(zhǎng)的言傳身教至關(guān)重要。要讓孩子明白自己的行為會(huì)對(duì)家庭產(chǎn)生何種影響，讓孩子意識(shí)到自己的行為是對(duì)家庭責(zé)任的承擔(dān)。合理地規(guī)劃家庭任務(wù)，讓孩子參與其中，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和實(shí)踐能力。
3、采用合理的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)并用，是教育孩子的有效手段。根據(jù)孩子的行為和情況，設(shè)置相應(yīng)的懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。懲罰既要有針對(duì)性，又要有適度性，不能過(guò)度且不能輕易放棄。獎(jiǎng)勵(lì)的方式要?jiǎng)?chuàng)新多樣，以吸引孩子更好的行為表現(xiàn)。
4、尊重并聆聽孩子的想法。在日常生活中，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，不僅是表達(dá)對(duì)孩子的要求，還要和孩子溝通彼此的情緒、情感和想法。跟孩子確定特殊的親子時(shí)光時(shí)間，給孩子高質(zhì)量的陪伴。
家長(zhǎng)要多了解孩子，找出孩子最能夠接受的方式，進(jìn)行溝通，家長(zhǎng)愿意聆聽孩子，根據(jù)孩子的能力提出更合理的要求，孩子也會(huì)更愿意聆聽。
孩子老是不聽話的原因
1、沒(méi)有給孩子應(yīng)有的呼應(yīng)，和孩子親密度降低。孩子在玩耍或?qū)W習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)把自己覺(jué)得新奇的東西和身邊的人分享，也會(huì)把自己的進(jìn)程隨時(shí)匯報(bào)，從而尋求認(rèn)同。
父母沒(méi)有精力或缺乏耐心，不給孩子回應(yīng)或是給敷衍的回應(yīng)，都會(huì)對(duì)自己和孩子的關(guān)系造成十分負(fù)面的影響。你不是孩子最親密的人，你的話對(duì)他來(lái)說(shuō)就變得不那么重要了。
2、孩子的感受被忽略。有些家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩子小，不讓孩子發(fā)表意見，這會(huì)讓孩子變得不聽話，孩子會(huì)覺(jué)得自己不被重視，長(zhǎng)此以往也會(huì)變成叛逆。
3、家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩的溺愛(ài)。在日常生活中，父母的溺愛(ài)造成孩子強(qiáng)烈的自我中心意識(shí)，孩子在這種環(huán)境中逐漸形成“為所欲為”的行為意識(shí)。
為什么不建議打罵不聽話的孩子
當(dāng)你這么對(duì)待孩子的時(shí)候，孩子有可能學(xué)會(huì)你的這些做法，當(dāng)他生氣的時(shí)候，他會(huì)打別人或者向別人大喊大叫。
在生活中，我們也見到過(guò)那些一邊打孩子，一邊大喊“我早就說(shuō)過(guò)不要打人”的大人，這真的是一個(gè)悲劇：經(jīng)常挨打的孩子最終成為了喜歡打人的人，因?yàn)楹⒆釉诎ご虻倪^(guò)程中知道，武力是一種可以接受的表達(dá)憤怒和解決問(wèn)題的方法。
體罰會(huì)讓孩子對(duì)父母生氣，甚至對(duì)父母感到不滿或者恐懼。因此，當(dāng)孩子犯錯(cuò)以后，很可能通過(guò)繼續(xù)犯錯(cuò)來(lái)遮掩自己的上一個(gè)過(guò)錯(cuò)，而不是培養(yǎng)自我控制的能力。
當(dāng)這樣的情況出現(xiàn)之后，有的父母往往就會(huì)怪罪孩子是一個(gè)愛(ài)犯錯(cuò)的、不聽話的孩子，卻不能夠看到孩子這么做的原因是什么。