初三正是初升高的關鍵階段，此時的孩子壓力是非常大的，所以我們在得知孩子早戀之后，千萬不能從思想上排擠他，而是要理解孩子，同時告訴孩子此時戀愛的利與弊，相信孩子會處理好自己早戀的問題。
初三孩子早戀問題該怎么處理
1、家長應該鎮定并且正確的引導，當家長發現自己的孩子有了早戀情況的時候，首先不要驚慌失措，大驚小怪，自己應該先保持一顆平常心，不能自己亂了陣腳。家長可以告訴初中的孩子，喜歡或者暗戀異性的同學在初中生的這里年齡階段是很正常的一件事，這是每一個初中生都會發生的，不要覺得不好意思。
但是初中生現在階段對于這種喜歡，還只能夠保持在友誼的層面，你們初中生的這種喜歡還不能稱之為戀愛，因為你們還小，生理和心理的發展都還不是很成熟。
2、家長應該尊重孩子正確處理，當發現初中的孩子早戀的時候，作為家長不能用傳統的責罵、打壓的方式來對待，更不能跑到學校或者對方的家中去，這樣會將初中生早戀的事情弄得人盡皆知。
其實這個時候，家長首先要做的是尊重孩子，然后冷靜的和孩子討論早戀這件事情。要讓初中生知道，在這個階段早戀最后能在一起的人還不到3%，并且早戀對初中的學習有很大的影響。
3、家長幫助初中生認識早戀的危害，這個時候家中要讓孩子認識到早戀帶來的危害，并且要讓初中生自己來戰勝這段感情。家長不要做過多的干預，可以告訴初中生早戀首先影響的就是學習，其實只要是正確的引導初中生早戀的問題，家長不必太過于擔心。
初三孩子早戀的原因
1、缺愛的孩子，會更容易早戀。從心理學的角度來說，孩子太缺愛，反而習慣從別的地方尋找寄托，來達到一種內心的需求平衡，就比如女孩從小缺失父愛，到了青春期時，因為總覺得別人無法理解自己，渴求一種來自異性的關懷，也就想從異性身上獲取一種支持感。
2、學校周圍人的驅使。有些感情未必都是個人促進的，有時候，孩子們對于異性的好感會得到自己友人的鼓勵和肯定，再加上一點點的好感，不諳世事的孩子們自然就將這個當成了愛情，有的時候孩子的內心是很敏感的，他們總是很容易自我感動，所以孩子初中早戀也是很正常的一種顯現。
孩子早戀的表現有哪些
1、偷偷寫私人日記。很多人會有寫日記的習慣，但是，學生寫日記的情況并不多見，本身學生在學校的作業量就很大，而且放學基本都有寫日記的作業，很少有學生會去寫私人日記，當孩子開始偷偷寫私人日記就要注意了，很可能是早戀了。
2、開始注重外貌。當父母發現孩子突然開始重視自己的外貌，而且對外貌做出極大的改變，他們在出門前特別是去學校之前，會花費大量的時間打扮自己。這個時候就可能是孩子陷入了早戀當中，因為早戀的孩子希望給對方留下一個好的形象。
3、開支突然增多。孩子在學校如果經常光顧小賣部，買一些亂七八糟與學習用具無關的東西，就要觀察他是不是戀愛了。有的家長會發現孩子的零花錢不夠花了，時不時以各種理由問父母要錢，這時就要多留心一下。