六年級的孩子馬上面臨小升初考試，這段時期孩子的學習至關重要，然而讓不少家長煩心的事情就是自己的孩子太過沉迷手機，經常玩手機玩得廢寢忘食，把學習完全拋在了腦后。作為家長不妨參考一下以下教育方式，希望能幫助到大家。
六年級學生沉迷玩手機游戲怎么辦
1、設置手機使用區域。很多父母自己也是手機重度使用者。如果自己頻繁用手機，再去教育孩子不玩手機就難有效了。父母可以跟孩子商量，互相監督使用手機情況。孩子放學或者父母下班后，統一把手機放在一個地方。真的必須要使用手機的話，需要向對方提出申請。
2、家長可以限制孩子的游戲時間。一個好的辦法是設定游戲時間，每天讓孩子規定的時間內玩游戲，讓他們明白游戲只是生活中的一部分，其他的事情也同樣重要。同時，家長也應該注意，不要在孩子面前沉迷手機游戲。
3、引導孩子積極融入集體生活。家長反思自己在孩子沉迷游戲過程中的責任，有沒有引導孩子學會正確使用手機；自己在家庭教育中的問題；有沒有在理解、尊重和信任孩子的基礎上，多一些耐心，幫助孩子克服困難、走出困境，例如帶孩子多參與集體活動，多帶孩子出去轉轉等。
解決孩子沉迷手機游戲的問題需要從多個方面入手，從家庭、學校和孩子本身來共同解決。正如喬布斯所說：“我們不能使孩子沉迷于科技，也不能讓孩子們拋棄科技。我們需要掌握好這個平衡點。”
孩子沉迷手機將帶來哪些影響
1、影響孩子學習興趣。孩子從小就喜歡玩手機的話，孩子的學習興趣容易受到手機中不良價值觀的影響，變得不愛學習。因為此時孩子的價值觀還不是很成熟，還處于世界觀正在形成中的狀態，非常容易受到外界價值觀的影響而致使孩子的價值觀產生偏差。
2、影響孩子思維。如果孩子在成長的過程中不斷沉迷于手機中的游戲，只能讓孩子頭腦中接受一些無用的刺激，并不能對孩子的思維起到鍛煉作用，還容易影響孩子的交友能力和與外界的交流。
六年級孩子沉迷手機的原因
1、來自父母的影響。現代移動生活已經成為一種趨勢，手機和其他電子生活設備已經是生活不可分割的一部分，想讓孩子完全隔離手機，幾乎不可能，也并不完全正確。
現實是，我們常常一邊教管孩子不要玩手機，自己卻抱著一個手機不放，孩子看到家里的兩個大人們對手機這么熱衷，生活事事圍著手機轉，自然也會受影響。首先想到的娛樂方式也是玩手機，像父母一樣。
2、孩子缺少陪伴。缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨又無處訴求，而手機里豐富的有聲有色的內容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，孩子更容易對此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶。
3、娛樂方式受限制。由于父母工作忙碌或者家庭教育意識匱乏，在孩子完成作業后，沒有對孩子做有益的引導，孩子找不到其他可以代替手機的更好的事情，手機因此成為了最方便的選擇。