小動作多的孩子可采取的辦法：1、家長要停止對孩子的責罵，鼓勵孩子的正向行為；2、多向孩子表達關愛，幫助孩子緩解壓力，增加與孩子的親密感；3、對于孩子做的對的地方，多多表揚孩子，讓孩子知道自己的行為帶來的影響；4、從孩子的興趣愛好著手，培養孩子的專注力。
小動作多的孩子怎么辦
1、家長要停止責罵孩子
教育孩子，說道理也罷，打罵也好，其實，我們家長的初衷是希望孩子變好，但心理學研究發現：打罵不僅與教育無益，反而會影響父母與孩子之間的關系，讓孩子產生叛逆、報復心理，這樣，只會讓孩子內心更缺愛。因此，首先，一定要停止打罵，平時遇到事情，多和孩子溝通，多看見孩子的好的行為，鼓勵孩子正向的行為。
2、向孩子表達關愛
有的家長，向來比較含蓄，雖然內心非常愛孩子，但向孩子直接表達愛的卻在少數。其實，愛真的需要說出來。孩子聽到家長說愛，看到家長愛的行為，這樣才真正從內心中感受到愛，認為自己是值得被愛的。同時，通過肢體語言多擁抱，多撫摸孩子，同樣能讓孩子感受到愛，且肢體的接觸，也能幫助孩子緩解壓力和焦慮的情緒，較快增進與家長的親密感。
3、多多表揚孩子
好動的孩子更需要別人的尊重和贊揚，可能因為他們習慣了責罵，一旦得到表揚，孩子就會變的非常的乖巧。所以，家長也要適時的發現孩子在頑皮的時候的一些亮點，適時的表揚，孩子得到認同后也會變的比較聽話。家長是可以和孩子們玩換位游戲的，我們可以讓孩子當大人坐在一邊，而大人當一個孩子的角色，這樣能夠讓孩子感受到好動可能會給別人帶來的困擾。
4、從孩子的興趣愛好著手
很多時候孩子對學習不認真，是因為方法無聊，孩子不知道為什么要學習。這時，家長就要想辦法讓學習變得有趣起來。比如認字，用好玩的游戲取代枯燥的學習。用象形文字的變化，找字游戲、造句游戲等方法把認字變得有趣。孩子對于感興趣的東西可以專注很長時間。與其強制，不如試著從提高孩子對學習的興趣著手。比如將學習某一種知識的過程變成游戲來進行，又或者將枯燥無味的學習變成挑戰，激發孩子的好勝心。