高一的孩子沒有動力可采取的辦法：1、和孩子認真溝通，幫助孩子制定一個合理的學習計劃，幫助孩子養成良好的學習習慣；2、要看到孩子的進步，平時要多鼓勵孩子；3、不要把自身的想法強加給孩子，要告訴孩子學習的重要性；4、為孩子適當調整目標，不斷激勵孩子的學習動力。
高一的孩子沒有動力怎么辦
1、和孩子溝通，幫助孩子制定學習計劃
十幾歲的孩子自制力不會太強，對于手機這種極具誘惑力的電子產品，肯定是沒有抵抗力的，所以作為家長，就要及時發現問題，幫助孩子控制手機的使用時間。雖然說不能整天玩手機游戲，但是同時也不能每天只知道學習，家長可以跟孩子一起制定一個合理的學習計劃，比如學習一個小時之后，可以休息二十分鐘，讓孩子學會勞逸結合，也讓他們知道，用功學習并不代表著不可以放松。
這樣，他們可以漸漸提起學習的興趣，而且可以養成良好的學習習慣，能夠分清楚什么時候應該認真學習，什么時候可以放松，這樣也更加有利于他們以后的學習。
2、平時多鼓勵孩子
孩子本身已經對學習沒有太大的興趣，如果再繼續就學習問題批評他們，他們就會產生逆反心理，更加厭惡學習。所以，在平常生活中，不管是學習還是其他方面，都要學會多鼓勵孩子，少一點嘮叨和批評。
看到孩子的進步時，要及時進行夸贊，并可以適當給予一點獎勵，肯定他們的進步。而當他們犯了錯誤，比如考試成績不理想的時候，不要立即打罵孩子，批評他們的不用心，這樣只會讓孩子對學習更加沮喪。可以鼓勵他們下次加油努力，并心平氣和的和孩子一起找出問題的出處，幫助孩子一起解決困難。
3、不要把想法強加給孩子
孩子已經長大了，他有自己的思想，所以遇到問題時，要多與孩子溝通，不能單純地把自己的想法強加于孩子身上。談話時不能急躁，要多站在孩子的角度上考慮問題，先表明自己理解他貪玩的天性，再幫他分析一下目前學習的重要性，委婉的提醒他目前的主要精力應該放在學習上，不能為了玩手機而荒廢了學業。
4、為孩子適當調整目標
有的高中孩子學習沒有動力的原因是高考目標不合理，因為難以實現的高考目標對于孩子來說不會有任何激勵作用，反而會讓孩子產生嚴重的挫敗感，進而產生自暴自棄的想法，也就沒有了學習動力。所以，家長要與孩子一起確定更為合適的高考目標，最好是孩子通過一定的努力有希望考上的大學，這樣的目標才能激發孩子的學習動力。