1、不要給孩子買手機(jī)，特別是中小學(xué)生，這無關(guān)家庭條件，不要任何理由，教育部已經(jīng)明確提出不能把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，孩子用手機(jī)就用家長(zhǎng)的，孩子沒有自己的手機(jī)，就減少了接觸手機(jī)的次數(shù)，減少了接觸游戲的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)就能更好的管控孩子用手機(jī)的時(shí)間。給孩子買了手機(jī)后，沉迷游戲、沉迷上網(wǎng)聊天、甚至網(wǎng)戀的例子太多了。
2、平時(shí)做好家庭教育，經(jīng)常給孩子灌輸沉迷游戲的危害性，少講大道理，要用你所知道的孩子身邊的事實(shí)說話，潛移默化的讓孩子認(rèn)識(shí)，起到預(yù)防作用。
3、嚴(yán)格控制孩子玩游戲的時(shí)間，可以和孩子做好約定，比如每天完成作業(yè)后可以玩半小時(shí)，周末完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，可以玩一小時(shí)，這時(shí)，家長(zhǎng)要陪在孩子身邊，一方面可以監(jiān)督孩子不要玩血腥暴力的游戲，一方面控制時(shí)間，到了約定的時(shí)間馬上停止，一分鐘都不能多，養(yǎng)成習(xí)慣。
4、家長(zhǎng)摸清孩子除游戲外的興趣愛好，充分挖掘孩子的特長(zhǎng)，讓孩子轉(zhuǎn)移注意力。可以陪著孩子讀書，特別是讀一些故事性比較強(qiáng)的，讓書中的人物吸引孩子；可以去踏青旅游，讓孩子沉浸于大自然的美景中；可以打打球游游泳，讓孩子體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣。孩子的興趣點(diǎn)是比較容易轉(zhuǎn)移的，關(guān)鍵是要做好引導(dǎo)。
5、如果遇到沉迷游戲非常嚴(yán)重的，那就要痛下殺手，嚴(yán)格管控，在一段時(shí)間內(nèi)不讓孩子接觸手機(jī)，不讓孩子接觸任何游戲軟件，并做好心理疏導(dǎo)，隨著時(shí)間的推移，自然也就慢慢淡化了。當(dāng)然，這是極端手段，也是針對(duì)極個(gè)別人。