怎樣管教自控力差的孩子？管教自控力差的孩子可采取的方法：1、教會孩子認知情緒，增強孩子的自控能力；2、采取延遲滿足的方式，培養孩子的自控能力；3、制定規則，要堅決執行，不可妥協；4、不要過于壓制孩子，要學會放手；5、在實際生活中訓練孩子，養成良好的生活習慣。
怎樣管教自控力差的孩子
1、教會孩子認知情緒
孩子再小也會有自己的情緒，當情緒爆發的時候，不會考慮很多，很多大人認為的小事，而孩子情緒就會被點燃。自控力強的孩子，都懂得克制、壓抑或用其他合理的方式來表達自己的情緒。家長應該教孩子認知情緒、管理情緒，這是孩子增強自控力的基石。
2、采取延遲滿足
孩子對于父母、大人的信任與否，可以影響到他們的做事方法，影響他們對自己的克制意愿。信任在家庭教育中同樣適用，如果父母的許諾總是得不到兌現。孩子對父母的信任度自然會下降，也就不愿意去等待，更談不上鍛煉自控力。正確的“延遲滿足”不是不滿足，而是讓孩子知到滿足需要時間或者條件，這才是培養孩子自控力地秘密武器。
3、制定規則，堅決執行
父母的原則性不夠強，是影響孩子自控力差的一大因素。其實很多家長都會給孩子制定規則，比如玩手機前都會和孩子約定時間，每次只能玩20分鐘，但是到時間后孩子還想繼續往下看。父母看到孩子耍賴、甚至哭鬧后，就妥協了。家長在建立規則時，盡可能與孩子一起商量和討論，由孩子參與建立的規則，他更會樂意去執行。家長在監督孩子完成規則過程中，一定要堅持原則，語氣、情緒可以溫和，但是態度和立場必須堅定。
4、不要過于壓制孩子
作為父母，我們最大的責任就是幫助孩子，當孩子做好了，我們就要肯定孩子。這樣一來，孩子就收獲了一個好行為，并且在父母的循循善誘下形成好習慣。越是對于坐不住、沒耐心的孩子，父母越要放手松管，凡事不能操之過急。因為他們需要更多自由的空間與時間，父母先幫助他釋放了內心的急躁與精力，才能慢慢收心。
5、在實際生活中訓練孩子
自控行為的多次重復就可形成良好的習慣，從而降低自控行為引起的緊張感，使自控行為容易完成和保持。例如，要求孩子不隨地扔垃圾，如果他每次都控制得住，以后就會形成有了垃圾不亂扔的好習慣。所以，在實際生活中訓練孩子良好的自控行為，對他們自控能力的形成具有重要意義。